春節(jié)過寒假近尾聲 開學在即,你的娃準備好了嗎?
????二十多天的寒假已近尾聲，孩子們就要回到學校開始新學期了。這幾天，辦公室同事間，互相問得最多的恐怕就是：你們（孩子）作業(yè)完成了嗎？如果聽到別人孩子已經早早做好了開學準備，那當爸媽的可要一番著急了。
????對于許多家長來說，如何幫助孩子盡快進入角色，新學期之前要做哪些準備工作，是這段時間最為關心的話題。我們來看看，一些老師是如何建議的。
????調整作息，收回玩心
????假期里，孩子們的自主時間比較多。不需早睡早起，父母不在家，一個人可以隨意玩電腦看電視。晚上十一二點才休息，第二天醒來已是午飯時間。馬上就要開學了，如何使孩子們恢復合理的作息學習習慣，是家長們的當務之急。
????老師建議：至少要在開學前一個星期，就要讓孩子執(zhí)行上學期間的作息制度。這樣一個逐漸習慣的過程，對于已長時間處于放假狀態(tài)的孩子來說至關重要的。如果缺少了如此一個循序漸進的過程，那么開學之初，孩子的精神很容易不集中，甚至會出現(xiàn)困倦、散漫等現(xiàn)象。
????針對早上起床難，家長可以采用讓孩子早一點上床休息的辦法，第二天早一點起床，提前放放音樂，以便提神醒腦。還可以給孩子買一個他所喜歡的小鬧鐘，發(fā)揮小鬧鐘的作用。
????此外，不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動也要盡量向在校的上課安排靠攏。比如，上午8-11點，正是上課時間，不要讓孩子過分沉迷于游戲玩樂，最好靜下心來，讀讀書，看看報。時間一長，孩子的“玩心”自然就收回來了。
????循序漸進，溫故知新
????專家強調，家長要學會消除考生的“開學恐懼癥”。開學初期，學生表現(xiàn)出的厭學心理最為明顯。假期無憂無慮的生活與開學后緊張的學習生活，形成了鮮明反差，容易導致心理問題，其主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、渾身疲勞、注意力不集中、失眠等。治療的最好辦法就是讓學生逐漸進入學習狀態(tài)，家長別給他們太大壓力。
????開學前，要讓孩子的心沉靜下來，多看看書本，復習上學期的知識。比如基本概念、基礎字詞、典型例題、名篇佳句等要記牢。寒假里放下的課本知識，在最后一個星期的時間里拎一下，既是對上一個學期有所總結，也會對新的一個學期有所助益。有了扎實的知識基礎，才能更好地學習新的知識。
????新學期開始了，端正學習態(tài)度顯得尤為重要。要認識到學習的重要性，才能主動學習;要知道自己學習環(huán)境來之不易，才能不輕言放棄。家長應鼓勵孩子，對待學習要有知難而上的決心。特別是基礎較弱的學生，盡量忘記考砸了那些經歷，千萬不要因此而自暴自棄，而應知難而進，堅信自己是最好的、最有希望的。
????自己動手，準備齊全
????開學前要做的準備工作也是不少的。讓孩子學著自己動手，減輕父母的負擔倒是其次，更重要的是培養(yǎng)他們自立自理的能力和習慣。
????包書皮其實也是一件蠻有意思的事情，把家里不用了的掛歷裁好，看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書皮，然后再工工整整地寫上自己的班級和姓名，在小孩子眼中也是很有成就感的事情呢。這種自制的書皮比那種街上賣的塑料書皮環(huán)保得多。這樣，不但培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新意識，還增強了他們的環(huán)保觀念。
????鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。這種鉛筆硬度適中，書寫順手。H的鉛筆寫出字來太清楚，而B的鉛筆鉛芯較軟，寫出字來比較黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。盡量不用自動筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷；而小學生初學寫字，握筆較緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁，鉛就斷了。
????鉛筆的數(shù)量最好是5支左右，頭天晚上削好。橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，一般不要用小刀。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損于健康，而且一旦弄到桌子、衣服和手上很難擦干凈。
????文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為小學生在課堂上注意力集中的時間很有限，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，從而影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花哨文具便向家長索要。如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養(yǎng)成孩子愛慕虛榮等不良思想心理。
????紅領巾、校服也要洗干凈，開學升旗時這些裝備一般會用得上。喝水杯、小手帕也要準備好，別忘了給孩子帶一小包餐巾紙備用。（陳安整理）
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