康耀紅建議：把教師虐童行為定性為虐待罪

?????？诰W(wǎng)3月4日消息 海南省全國(guó)政協(xié)委員康耀紅建議，作為保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要手段，教師虐待兒童的行為更應(yīng)該定性為“虐待罪”，虐待罪須擴(kuò)大主體范圍，這更有利于凸顯刑法對(duì)虐待兒童行為的打擊力度。

????去年10月，浙江溫嶺幼師顏某使用封口、拎耳朵、倒置于垃圾桶內(nèi)等方法虐待兒童。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)給出的答復(fù)是：顏某的行為“基本”符合尋釁滋事罪的特征，故對(duì)其進(jìn)行刑事拘留。

????“在我國(guó)目前的法律體系下，將大部分并未造成嚴(yán)重身心傷害的教師虐童行為以尋釁滋事罪定罪處罰是一種無奈，也是一種務(wù)實(shí)的做法?！笨狄t認(rèn)為，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這種做法不可取，也不符合法理。

????我國(guó)對(duì)教師虐待兒童行為往往輕描淡寫地予以內(nèi)部處理，只有在虐待行為造成嚴(yán)重后果的情況下法律才會(huì)干預(yù)。

????康耀紅呼吁盡快掃除法律障礙，放寬虐待罪的適用范圍，不再將虐待罪僅僅限定于家庭成員之間發(fā)生的虐待行為，而應(yīng)將虐待罪定義為發(fā)生在具有緊密的權(quán)利義務(wù)關(guān)系成員之間的虐待行為，如在幼兒園，則負(fù)有監(jiān)管義務(wù)的所有員工都是該罪的犯罪主體。

????其次，應(yīng)將虐待兒童行為列為單獨(dú)款項(xiàng)，并將該款項(xiàng)的犯罪形態(tài)改為行為犯以增加刑罰的嚴(yán)厲程度?！斑@樣一方面可以使教師虐待兒童行為真正回歸本源，劃入虐待罪的范疇?！笨狄t認(rèn)為，另一方面，可以在刑法中建立一個(gè)嚴(yán)密的打擊虐待犯罪的體系，真正保護(hù)婦女、兒童、老人及其他被虐待者的合法權(quán)益。(記者胡續(xù)發(fā))

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