學(xué)生作業(yè)靠“網(wǎng)抄”怎么辦？

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本報記者 陳元才 繪制

????？诰W(wǎng)4月10日消息?（見習(xí)記者 胡曉航）“點擊鼠標(biāo)，答案到手；考試逆襲，作業(yè)不愁?！比涨?，有家長向海口網(wǎng)投訴，當(dāng)下有許多中小學(xué)生在做家庭作業(yè)時，盲目抄襲網(wǎng)絡(luò)“答案”，老師也奇怪學(xué)生的作業(yè)上交率日益提速。對于孩子們應(yīng)付作業(yè)的舉措，眾多家長是既擔(dān)心又憂心。

??? 學(xué)生作業(yè)靠

????網(wǎng)搜答案

????受學(xué)生追捧

????“大家都會搜答案，就是圖方便。要不一晚上都苦‘熬’不出答案，還坐等靈感就太傻了?！备叨猩钔瑢W(xué)的“捷徑”在周圍學(xué)生看來很平常，“現(xiàn)在誰還不會網(wǎng)搜（答案）啊，平常百度、微博要不就是QQ分享，有網(wǎng)誰還當(dāng)‘學(xué)霸’。”一些同學(xué)上網(wǎng)求助答案已成習(xí)慣。

????記者搜索有關(guān)求解答案的訊息，近萬條的搜索結(jié)果中名為“作業(yè)答案來了”的微博首當(dāng)其沖，明顯受到網(wǎng)友的熱捧?！白鳂I(yè)君”自稱“學(xué)霸之星”“教師克星”，學(xué)生只需@該微博，博主就會義務(wù)幫學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)作業(yè)難題并征集答案，依靠各路網(wǎng)友的集體智慧將題目逐一解答。在微博“作業(yè)答案來了”上面可謂“包羅萬象”，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文甚至外國史等跨科目的課程均有解答。僅數(shù)月時間，“作業(yè)君”已吸引了11萬名粉絲，其中不乏學(xué)生網(wǎng)友的“膜拜”：作業(yè)君簡直是求解利器，此處已成答案“天堂”。

????過度信賴網(wǎng)搜會起反作用

????“網(wǎng)上的答案真假難辨，況且孩子為圖一時方便，以為能糊弄家長和老師，其實是把自己害了?！本W(wǎng)抄答案的便利令家長馬先生憂心忡忡，“孩子碰到不會的題就上網(wǎng)找答案照抄。平時依賴網(wǎng)絡(luò)，到了正式考試時怎么辦？”為此，馬先生給孩子“斷網(wǎng)”，“周末我就送他去補習(xí)班，有什么不懂的讓他直接問老師?！?

????在省直機關(guān)上班的吳女士認為，很多時候“百度”搜索到的答案也不一定正確。孩子在學(xué)習(xí)中遇到的難題，可能會從網(wǎng)絡(luò)中及時得到解答，但有時候不正確或多解的答案反而會對喜歡專研的孩子起反效果?！拔乙矒?dān)心孩子會對網(wǎng)搜答案產(chǎn)生依賴”。

????禁網(wǎng)屬下策重在引導(dǎo)

????“學(xué)生網(wǎng)搜答案的現(xiàn)象確實存在。”市十中語文教師馮老師透露，每次布置的作文題，上交時總有學(xué)生的寫作內(nèi)容一模一樣。馮老師強調(diào)，“網(wǎng)絡(luò)答案不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進步，也無法反映孩子們目前的學(xué)習(xí)水平?！瘪T老師表示，網(wǎng)絡(luò)的便捷搜索，難禁學(xué)生想要嘗試的心理，“現(xiàn)在微博、百度知道、新浪愛問等為學(xué)生們提供求解的渠道太多，單靠老師一方面約束效果不大。希望學(xué)生們能夠自覺?！瘪T老師也鼓勵同學(xué)們遇到難題多向老師請教。

????“無論何種方式，孩子們求解難題已說明他們愿意學(xué)習(xí)。家長和老師應(yīng)該做正確引導(dǎo)，而不是讓學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò)。”市一中高中年級組的陳老師認為，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不一樣，在求學(xué)的過程中難免會遇到不同程度的難題，可學(xué)生們在校的求解時間較為短暫，存在無法充分請教老師或與同學(xué)分享解題思路的可能。當(dāng)學(xué)生的思路一時受限，轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)求助時，一定程度上也達到了學(xué)習(xí)的目的。

????“當(dāng)然了，網(wǎng)搜答案的可行前提是學(xué)生們必須有自己的思考和判斷?！标惱蠋熖岢瑢W(xué)們多思考，鼓勵他們在作業(yè)里留疑問。

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