心中的風(fēng)景

一等獎(jiǎng)：?？谝恢谐醵?）班 唐蘊(yùn)寧

　　你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。 ———羅丹

　　人生如同列車，我們總在不停息地行駛著，窗外的風(fēng)景也在不斷地變換，春夏秋冬交替著，景色或許保持著春的柔媚，夏的火烈，或許多了幾分秋的蕭瑟，冬的皚皚。但它們始終是美麗的，正如人們從古到今對(duì)美好事物的喜愛追求，不同的人擁有著發(fā)現(xiàn)不同的美麗的眼睛，盡管他們各不相同，但是令人們的生活更加繽紛可愛，讓人們始終有著向往著美好的信念，有著他們心中最美麗的風(fēng)景。

　　今年的我已經(jīng)14歲了，我的人生列車才剛剛啟動(dòng)，但我的車外的風(fēng)景卻是在不停地變化的。從最開始的天真幼稚漸漸變得成熟，它們一直讓我慢慢地摸索，找到了更多的美麗。

　　在年幼的時(shí)候，我的世界是五彩斑斕的，在草地上成天玩耍，跟著小伙伴們一起看好看的動(dòng)畫片便是我的快樂(lè)。洋娃娃擺滿小小的房間，穿著五顏六色的花裙子打扮成白雪公主讓爸爸照相，夢(mèng)想著打扮成凱蒂貓漂漂亮亮的樣子，看著公主般夢(mèng)幻的粉紅色充斥著我的小世界那便是我覺(jué)得最美好的事物。那時(shí)的美麗是純真的，簡(jiǎn)單得甚至帶著一些傻氣幼稚。但這就是幼年的我最美麗風(fēng)景的回憶。

　　稍長(zhǎng)大一點(diǎn)后我迷上了宮崎駿的動(dòng)畫片。那一個(gè)個(gè)奇幻有趣的故事讓我驚嘆不已，它們讓我在虛擬世界里找到了另一樣的美麗，用畫筆畫出來(lái)的那么真實(shí)的王國(guó)，一切都那么迷人，魔法師的城堡，妖怪的飯店，可愛小精靈的世界讓我羨慕不已。友情的純真，親情的偉大，主人公的善良勇敢也讓我找到了原來(lái)還有一種美麗并不表露，而是隱藏在心中，卻更加珍貴，令人向往。閉上眼睛仿佛還能看到小梅躺在胖胖的龍貓身上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)純真美麗的畫面似乎定格在這一刻。純真的動(dòng)畫片是當(dāng)時(shí)我最喜愛的事物，讓我發(fā)現(xiàn)了在虛擬世界中的美好。

　　當(dāng)我從一個(gè)幼兒長(zhǎng)成一個(gè)少年，通過(guò)學(xué)習(xí)和旅游行走，我發(fā)現(xiàn)，生活中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。前些年到三亞旅游，在亞龍灣，沙子是那么的潔白細(xì)膩，海水是那么的清澈透明，在陽(yáng)光的襯托下透出幽幽的藍(lán)光；天如此的晴朗，干凈得萬(wàn)里無(wú)云；八公里長(zhǎng)的海岸線上椰影婆娑，傍晚日落西山時(shí)，五彩的晚霞把海水染得五顏六色，天邊的那一抹云霞仿佛也在詮釋著她的美麗。

　　在樂(lè)東的尖峰嶺上，生長(zhǎng)著各種各樣的奇花異草，古木參天，小溪潺潺，空氣清新，登上峰頂極目遠(yuǎn)眺，宛如被一片青綠所包圍。多么奇妙的大自然，養(yǎng)育了這樣動(dòng)人的景色，這才是真正自然的美麗，而且這種美麗就在身邊，觸手可及。我漸漸愛上了這大自然的創(chuàng)造，它成了我心中新的風(fēng)景。

　　現(xiàn)在，我認(rèn)為，美麗不只存于外在，其實(shí)美麗更多存在于人與人之間的真情。在汶川大地震中，有一位普通的老師名叫向倩。地震發(fā)生時(shí)，她正在疏散學(xué)生離開教室。看到有兩個(gè)學(xué)生手足無(wú)措，她大步跑過(guò)去，一手摟住一個(gè)，朝門外沖去。但教學(xué)樓突然垮塌，她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。災(zāi)難過(guò)后，人們發(fā)現(xiàn)深埋在廢墟下她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，但她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生！人們?cè)趺搓?，也無(wú)法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手！這種無(wú)私是令人感動(dòng)的，世上還有許許多多的人如同她一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著，只為了一份責(zé)任，一份真情。這種美的風(fēng)景才是最美麗的，才能讓人永遠(yuǎn)銘記。

　　或許在10年之后，我的思想會(huì)放得更遠(yuǎn)，或許我會(huì)愛上北歐高大雄偉的夢(mèng)城堡，愛上西伯利亞皚皚白雪掛滿枝頭的針葉林，愛上蘇格蘭廣場(chǎng)上穿著格子裙歡快跳舞的人群，愛上挪威峽灣巍峨的群山和浩瀚的海洋。那是更遙遠(yuǎn)更美麗的人生的風(fēng)景線。

　　朝霞染紅天際是美麗的，彩虹穿過(guò)藍(lán)天是美麗的，大海輕拍著礁巖是美麗的，就算是清晨綠葉上圓潤(rùn)的露水也是可愛的，只要我們有一雙善于尋找美的眼睛，它就會(huì)讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)更多的美。我的人生列車將會(huì)不停地行駛在發(fā)現(xiàn)的路上，我心中的美麗風(fēng)景將無(wú)處不在。

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　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章表現(xiàn)了我不同時(shí)期眼中、心中不同的風(fēng)景：幼年時(shí)期最美的風(fēng)景是置身于童話世界，童年時(shí)期最美的風(fēng)景是陶醉于動(dòng)畫世界，少年時(shí)期最美的風(fēng)景是流連于大自然美景。每個(gè)時(shí)期的風(fēng)景都如此美麗，如此令人向往和陶醉。隨著年齡的增長(zhǎng)作者更加懂得“美麗不只存于外在，其實(shí)美麗更多存在于人與人之間的真情?！蔽覀儜?yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感悟美，用行動(dòng)去創(chuàng)造美。

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