今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入海口市金盤實驗學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

小學(xué)生暑假作業(yè)遭網(wǎng)友吐槽“逆天” 難倒大學(xué)生

????腳—鞋襪+草地=?三分之二青蛙=?你能算出這些題目的答案嗎?這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,而是最近網(wǎng)友曬出的奇葩暑假作業(yè),足夠“挑戰(zhàn)”學(xué)生和家長的智商。那么,北京小孩兒這個暑假是否會碰到這類難題?記者調(diào)查了一圈,沒發(fā)現(xiàn)“怪題”,相反,無論是數(shù)學(xué)作業(yè)還是語文作業(yè),題目都特別中規(guī)中矩,低年級小朋友則根本沒作業(yè)。有老師坦言:“兩年前開始,大家印象中的作業(yè)本式的假期作業(yè)就陸續(xù)開始消失了?!?/p>

????網(wǎng)友:

????大學(xué)生被小學(xué)作業(yè)難倒

????暑假過半,最近不少大學(xué)生網(wǎng)友在網(wǎng)上吐槽,弟弟妹妹會問一些特別難搞的暑假作業(yè)題,身為高材生的他們會被直接“考倒”。其中,有一道小學(xué)數(shù)學(xué)題引得不少網(wǎng)友絞盡腦汁。題目為:根據(jù)節(jié)奏,寫出乘法算式:1.叮叮叮,叮叮叮____;2.啊,啊,啊,啊____;3.嗚嗚嗚,嗚嗚嗚____;4.喵喵,喵喵,喵喵____。媒體記者拿這道題請教北大清華數(shù)學(xué)系研究生,也沒能得出答案。有人在網(wǎng)上公布了這道題的答案,分別是3×2;1×4;3×2;2×3。見此答案,網(wǎng)友無奈說:“最后知道真相的我眼淚掉下來”。

????除了類似找規(guī)律之類的理科題,部分文科題也讓人“吃不消”:“發(fā)揮合理想象,把主客敬酒時的祝酒辭寫下來。干部向我們敬酒,祝酒時說?70歲老翁向我們敬酒,祝酒時說?”網(wǎng)友感慨,難道酒桌文化和飯局技巧要從娃娃抓起?

????北京小學(xué)生:

????語數(shù)外作業(yè)相對“靠譜”

????北京是否有類似的小學(xué)暑假作業(yè)?記者詢問了幾所學(xué)校的學(xué)生。市民盧女士的女兒在中關(guān)村二小上二年級。她說,今年暑假低年級孩子已經(jīng)沒有作業(yè)了?!笆薪涛o孩子減負(fù),低年級平時都不讓留作業(yè),假期就更沒有了。這次暑假,老師就讓孩子們預(yù)習(xí)一些下學(xué)期的教材,數(shù)學(xué)老師推薦了一本口算練習(xí)冊,學(xué)生自己選擇是否有興趣做,開學(xué)也不會檢查”。

????中關(guān)村一小五年級的一個男生告訴記者,今年暑假作業(yè)數(shù)學(xué)留了21張卷子;語文讓每天默寫兩首詩,假期讀5本厚一些的課外書,完成幾篇作文;英語沒留作業(yè)。“數(shù)學(xué)卷子有難題,個別題會設(shè)陷阱,容易掉進(jìn)去,比如摻雜一個與解題無關(guān)的數(shù)字,但沒有怪題”。暑假里,他一口氣讀完了《狼圖騰》、《重返狼群》兩本書。

????今年從勁松四小畢業(yè)的王同學(xué)假期主要任務(wù)是上“小升初”班,不用再寫暑假作業(yè)。她說,以往作業(yè)也不多,期末考90分以上還可以“免寫”,題都很基礎(chǔ),不難也不怪。在一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)數(shù)學(xué)老師的陳興說,他只碰到過一道繞來繞去的數(shù)學(xué)暑期作業(yè)題?!皩W(xué)校留的,學(xué)生拿來問我,我一個數(shù)學(xué)老師,忙活了10分鐘才算出答案”。

????小學(xué)老師:

????“無厘頭”題目沒意義

????“兩年前開始,作業(yè)本式的假期作業(yè)就陸續(xù)開始消失了,取而代之的是更加有針對性的作業(yè)?!敝嘘P(guān)村四小五年級語文老師王麗娟認(rèn)為,培養(yǎng)鍛煉孩子的創(chuàng)新思維和發(fā)散性思維固然重要,但不應(yīng)以出刁鉆題目的方式。網(wǎng)上被網(wǎng)友吐槽的一些題目確實“無厘頭”,且沒有實際意義?!皼]有固定答案的題可以鍛煉孩子的發(fā)散思維和原創(chuàng)能力,比如建議同學(xué)在節(jié)假日給長輩、親友發(fā)祝福短信,必須原創(chuàng),不能轉(zhuǎn)發(fā)和上網(wǎng)搜索。但題目不能為怪而怪,忽視了小學(xué)生的認(rèn)知程度。到頭來,小學(xué)生產(chǎn)生了抵觸情緒,習(xí)慣性地向家長求助,反而失去了原本讓孩子自己動腦筋的初衷”。

????家長:

????期待更有意義的作業(yè)

????采訪中,家長和老師普遍希望能給孩子快樂童年,但又怕沒作業(yè)孩子把一學(xué)期的東西全忘光了。一邊是要求教育減負(fù),一邊是積累多年的教育習(xí)慣,這種妥協(xié)后的產(chǎn)物,就是北京小學(xué)生的暑假作業(yè)有點千篇一律,無非就是背詩、讀課外書、做幾篇數(shù)學(xué)卷子。

????在采訪中,有學(xué)生家長向記者推薦了美國一些學(xué)校希望小學(xué)生暑假要做的100件事——種植點什么、觀察小鳥、讀一本書、寫一封信、去旅行、去拜訪別人、去圖書館、烤餅干、帶著微笑做家務(wù)……北京的小學(xué)無需完全照搬,但或許可從中獲得一些啟示,拓展一些思路,讓暑假作業(yè)以后能更個性一點、快樂一些。(記者張璐)

????部分 “逆天”作業(yè)

????1、你能算出這些特殊加減法的答案么?

????例題:爸爸+媽媽+我=(吉祥三寶)。

????腳—鞋襪+草地=?

????一個噴嚏+一個噴嚏+一個噴嚏=?

????三分之二青蛙=?

????楓葉+小溪=?

????2、“發(fā)揮合理想象,把主客敬酒時的祝酒辭寫下來。干部向我們敬酒,祝酒時說?70歲老翁向我們敬酒,祝酒時說?

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