家長(zhǎng)給老師送禮熱度不減 傳達(dá)室成了中轉(zhuǎn)站

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　　中秋佳節(jié)臨近，在中紀(jì)委狠剎“過節(jié)公款送禮”之風(fēng)吹拂下，各地公款吃喝和奢侈浪費(fèi)等不正之風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。但記者在鄭州暗訪發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生家長(zhǎng)似乎并未受此影響，給老師送禮熱度不減，并且，老師也坦然笑納，校方熟若無睹。

　　9月18日，中秋節(jié)前一天，也是中秋假期前上班的最后一天，很多學(xué)生家長(zhǎng)忙著向老師表達(dá)心意，唯恐錯(cuò)過時(shí)機(jī)。記者在位于鄭州市文化路上的河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)傳達(dá)室里看到，送禮的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，小小的傳達(dá)室堆著各式各樣包裝精美的禮品，水果、月餅、有機(jī)蔬菜等，琳瑯滿目。每一件禮品上面，都放有寫著某某班級(jí)、某某老師的字條，有的家長(zhǎng)甚至怕禮品弄混了，還把送的禮品的種類寫在上面。

　　“給老師說過了，他說放到傳達(dá)室就行了，他一會(huì)來取。”一位李姓學(xué)生家長(zhǎng)說，給老師送禮不送，自己也糾結(jié)了幾天，怕自己不送，別的學(xué)生家長(zhǎng)都送，孩子吃虧，最后還是決定送?！懊魈炀头偶倭耍裉觳凰途湾e(cuò)過機(jī)會(huì)了?！?/p>

　　另一位給孩子的幾位代課老師都送了綠色食品的學(xué)生家長(zhǎng)表示，禮品箱上貼了字條，不會(huì)弄錯(cuò)?！拔业暮⒆佑行┴澩?，很不省心，給老師添了不少麻煩，借著過節(jié)，感謝感謝老師，也想讓老師以后多多關(guān)照?！?/p>

　　暗訪中，記者發(fā)現(xiàn)，一名學(xué)生也提來了兩盒月餅，看上去有些緊張，放下禮盒后跟保安交代一聲就匆匆地進(jìn)校園了。

　　禮物不斷地提來，值班的保安不斷地歸順擺放，也忙活了不少時(shí)間。

　　“快過節(jié)了嘛，都是家長(zhǎng)給老師送的，這幾天一直這樣。”這位不愿意透露姓名的保安說，送來的禮品，很多都被老師們拿走了，如果不拿走的話，傳達(dá)室根本放不下，“送著拿著，拿著送著。”

　　記者留心觀察，確實(shí)看見有老師到傳達(dá)室拿禮物，因?yàn)榭臻g小禮品堆得多，有些老師一時(shí)找不到自己的禮品，還需要保安幫忙。

　　一些家長(zhǎng)為了讓老師照顧自己的孩子，千方百計(jì)討好老師，而部分老師也把職業(yè)道德拋在腦后，毫無愧色地從家長(zhǎng)手中接?xùn)|西，似乎已經(jīng)成了“潛規(guī)則”，小小的傳達(dá)室成了重要的“中轉(zhuǎn)站”。

　　對(duì)此現(xiàn)象，河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公室主任殷紅推說，到底有沒有，需要落實(shí)一下再說。不過他稱：“平時(shí)老師不能收受家長(zhǎng)的禮品，這一塊平時(shí)都有規(guī)定?！?/p>

　　既然有規(guī)定，學(xué)校、老師們?yōu)楹雾旓L(fēng)而為呢？

　　國(guó)家一級(jí)心理咨詢師蔡勁林稱，其實(shí)現(xiàn)在連幼兒園都已經(jīng)開始送禮了，這會(huì)導(dǎo)致孩子在價(jià)值觀上產(chǎn)生扭曲?！昂⒆訒?huì)認(rèn)為，必須要送禮才能辦成事，他們都會(huì)變得非常敏感，將來他們?cè)谌穗H交往中，會(huì)產(chǎn)生非常大的不信任感，很容易形成一種觀念，就是所有的人際關(guān)系都是不可以信任的，他會(huì)認(rèn)為，所有的人際關(guān)系都需要靠送禮建立維護(hù)?！?/p>

　　隨機(jī)走訪中，不少學(xué)生家長(zhǎng)表示，希望相關(guān)部門出臺(tái)規(guī)定，要求教師過節(jié)不收禮，也希望教育部門加強(qiáng)教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)建設(shè)，讓他們過一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、心里踏實(shí)的節(jié)日。

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