????對(duì)于許多國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),口語(yǔ)是一項(xiàng)軟肋;有些學(xué)習(xí)者學(xué)了多年英語(yǔ),面對(duì)老外時(shí)仍然難以開(kāi)口。俗話說(shuō)“好馬出在腿上,好人出在嘴上”,縱使你過(guò)關(guān)斬將通過(guò)了專八,也不能說(shuō)明你的英語(yǔ)綜合能力有多厲害。今天就傳授給絕密口語(yǔ)秘籍!
????初“戀”口語(yǔ)三部曲:模仿操練、自成一格、交流實(shí)踐
????我初中才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。由于其他小孩兒基本都在小學(xué)就學(xué)過(guò)很多了,所以我一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就倍受打擊。最開(kāi)始學(xué)校里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是模仿、朗讀、背誦等,后來(lái)口頭上的東西越來(lái)越少,漸漸地變成了閱讀和選擇題。而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)信,到處充滿選擇題的考試是無(wú)法考察出語(yǔ)言能力的:“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),大家完全可以不用讀懂文章去選對(duì)題,甚至閱讀材料都不用看就做完了一半的選擇題。于是我堅(jiān)持去模仿,去一遍一遍的復(fù)讀,找自己喜歡聽(tīng)的材料去讀,從VOA,到歌曲,到演講,到美劇(那個(gè)時(shí)候基本就是《六人行》),到電影,到小品文、詩(shī)歌的誦讀?!?/p>
????進(jìn)行口語(yǔ)模仿的時(shí)候,我會(huì)和原版錄音做對(duì)比直至自己滿意為止。“現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)模仿的材料并不是很多,但很多至今還記得,因?yàn)槊科牧夏7碌枚挤浅>S袝r(shí)候一個(gè)月就模仿一篇文章。同時(shí)也沒(méi)有刻意去背誦,模仿到了一定程度自己就能背出來(lái)了?!?/p>
????上了大學(xué)之后,我借助在某公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),遇到了當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言顧問(wèn)兼配音總監(jiān)Lawrence Bruce先生。他給我提了很多的建議,其中一條令我至今印象深刻的是:“你花了太多的時(shí)間模仿別人的東西,以至于說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)不像是自己在說(shuō)話。一會(huì)兒像在播新聞,一會(huì)兒像是總統(tǒng)發(fā)言,一會(huì)兒像是被壓迫,一會(huì)兒像是肥皂劇。”我細(xì)細(xì)體悟,理解了Lawrence的話語(yǔ),接下來(lái)就著力練習(xí)擺脫別人的口吻,逐漸形成了自己的風(fēng)格。
????完成了前兩步的模仿操練、自成一格之后,接下來(lái)的第三步就是交流實(shí)踐。只有把模仿背誦的口語(yǔ)內(nèi)功通過(guò)自己的風(fēng)格表達(dá)出來(lái),才算完成了“內(nèi)化”到“外化”的轉(zhuǎn)變,也才是語(yǔ)言能力真正的體現(xiàn)要素。
????地道口語(yǔ)養(yǎng)成法則:耐得住寂寞,抓得住機(jī)會(huì)
????想要口吐蓮花、口語(yǔ)地道,就要遵循兩條法則:耐得住寂寞,抓得住機(jī)會(huì)。一個(gè)是日積月累的堅(jiān)持,一個(gè)是學(xué)以致用的靈活。
????在信息大爆炸時(shí)代,人們很少能靜下來(lái)去專心做一件事了。而學(xué)語(yǔ)言沒(méi)有所謂的速成,如果真的有的話,所謂的走捷徑就是不走彎路罷了。隨著你的提高,你的潛力會(huì)越來(lái)越少,你提高的速度會(huì)越來(lái)越慢,這個(gè)時(shí)候就需要你耐得住寂寞,堅(jiān)持。
????耐住了寂寞,模仿得神似原聲,但如果缺少了交流你也只能像木偶人、留聲機(jī)一樣機(jī)械地背誦。在練習(xí)口語(yǔ)的過(guò)程中,無(wú)論模仿得如何、學(xué)習(xí)的如何,都需要與人交流,否則學(xué)到的東西都比較冷,不好消化。沒(méi)有真正的口語(yǔ)交流,就像是一個(gè)背了一萬(wàn)個(gè)菜譜而沒(méi)下過(guò)廚的妹子,又好像一個(gè)看了一萬(wàn)本游泳書籍卻沒(méi)下過(guò)水的漢子。
????在教學(xué)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)最缺乏的是自信。中國(guó)學(xué)生最熟練的幾句話:“How are you? Fine thank you, and you?”其次就是:“I’m sorry, my English is poor.”這對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)簡(jiǎn)直充滿了負(fù)能量;另外,很多同學(xué)并不清楚自己到底哪里需要提高、怎樣提高,比如很多同學(xué)一直糾結(jié)于自己的發(fā)音,而耽誤了自己口語(yǔ)流利度的鍛煉;這樣不僅效率低而且效果差,然后信心受到打擊,陷入惡性循環(huán),從而離目標(biāo)越走越遠(yuǎn)。
????妙語(yǔ):練口語(yǔ)就像烹飪
????做一道好菜需要掌握很多要點(diǎn),比如火候、材料比例、烹飪時(shí)間、配料等等?;鸷蚓褪悄愕淖孕?,你的持續(xù)性,讓你把生米煮成熟飯;材料比例就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的比例,要根據(jù)自己的情況個(gè)性安排,安排得當(dāng)還能節(jié)省烹飪時(shí)間;烹飪時(shí)間就是你能花多少時(shí)間在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上;配料就是你的練習(xí)方法,左右你菜出鍋的味道。
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