今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入海口市金盤實驗學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

考前一月支招高考數(shù)學(xué) 海南僑中教師:要做模擬試題避免知識“天窗”

????在高考中,數(shù)學(xué)是公認(rèn)的“拉分”學(xué)科。在高考前的沖刺階段,如何有效復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)?海南華僑中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組組長黃勇提醒考生,2014年新課程高考數(shù)學(xué)試題將在穩(wěn)定基礎(chǔ)上稍有創(chuàng)新,認(rèn)真研讀考綱,明確復(fù)習(xí)方向、突出重點、理順?biāo)悸?,是高考制勝的前提?/p>

????黃勇認(rèn)為,今年高考數(shù)學(xué)客觀題、解答題考點的變化應(yīng)該不大,文、理同背景的姐妹題或文、理同題會多達(dá)13—14題。因此,最近兩個月中,理科考生要重點做4—5套文科高考模擬試題,文科考生也要做2—3套理科模擬試題(文科考綱所要求的內(nèi)容),這樣做是為了避免由于人為的“文理化”的模擬試題的定勢而造成的“天窗”。

????談到今年數(shù)學(xué)高考試題的難度,根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗和考綱提示,黃老師認(rèn)為今年的高考數(shù)學(xué)總體上與往年難度不會有太大的變化,題目會增加靈活度。

????復(fù)習(xí)策略 回歸課本 保強(qiáng)攻弱

????一是注意回歸課本,濃縮課本知識,進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),掌握公式、定理、定義等。注意課本上的習(xí)題、例題、及課本上的復(fù)習(xí)題等;凝練思想,提高解題的準(zhǔn)確性和速度。二是查漏補(bǔ)缺,保強(qiáng)攻弱,把以前做過的習(xí)題、考試題再看看,特別是以前做錯的要重點研究,尋找錯誤原因,及時總結(jié)。取人之長補(bǔ)己之短,把問題解決在高考之前。三是提高運(yùn)算能力,加強(qiáng)訓(xùn)練。歷年高考中運(yùn)算題型都占很大比例,高考中的三角函數(shù)題,數(shù)列,立體幾何題,解析幾何題,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)題,都要求很強(qiáng)的運(yùn)算能力。四是解題快慢結(jié)合,審題要慢,多想少算,一旦分析到位了,解題動作要快要自信,立足一次成功。對沒有把握的解答不要改來改去。五是重視和加強(qiáng)選擇題和填空題的訓(xùn)練和研究。

????時間分配 穩(wěn)中求快爭取一次過

????高考試卷題量大,沒有一定的速度是不行的,但只求速度沒有準(zhǔn)確性也不可能得高分。因此必須穩(wěn)中求快,一般選擇題的時間安排25~28分鐘(文科28~33分鐘)為宜,填空題時間安排10~12分鐘時間為宜,在保證準(zhǔn)確性的前提下,提高解題速度,力求一次成功,盡量不要安排多余時間檢查。高考試卷有一定量的難題,應(yīng)對難題的策略是首先把題審清楚,明白題目考查的內(nèi)容、知識點、思想方法和技能是什么?然后確定解題策略,每步運(yùn)算都要認(rèn)真進(jìn)行,盡量不出現(xiàn)返工就是成功了。

????高考中實行踩點給分。也就是說,在要考查的知識點中,與答案吻合的式子和方程的解等關(guān)鍵的結(jié)論多就多給分。比較陌生的題型,自我感覺比較困難的題目,就要采取“缺步解答”、“輔助解答”和“特殊值解答”等等,也就是不留空白,知道多少就寫多少,減少失分。特別對于比較簡單的題,解題過程盡量寫的完整和規(guī)范。

????最后15分鐘必須用好。如果正在做一道題,可爭取做完。應(yīng)對前面的題目檢查一遍,看是否漏題;如有解答不全的盡量補(bǔ)全。但注意,千萬不要隨意改變原來的解答。

????重點提高 運(yùn)算能力是我省考生的硬傷

????如何在高考前一個月突擊復(fù)習(xí),黃老師認(rèn)為,考生們應(yīng)該在考前每天保持至少10道選擇題的練習(xí),保持答題的手感。特別要注意將以前的錯題進(jìn)行整理歸納,爭取糾正易錯點。臨近高考,不管是成績好差,考生都應(yīng)該注意回歸基礎(chǔ)知識。成績好的考生可以選擇看看難題的解題思路,但是不要在一道題目上耗費太多時間。

????黃老師告訴記者,運(yùn)算能力是我省考生的硬傷,很多考生都是由于運(yùn)算能力欠缺導(dǎo)致分?jǐn)?shù)難以提高。雖然運(yùn)算能力是一道基本功,但是黃老師提醒廣大考生可以通過換元和整體代換的方法來減少運(yùn)算量,從而提高答題的正確率。

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