詩意地生活
湖南考生
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。詩意地生活,是一種樂觀向上的心態(tài),是一片閑適悠然的情懷。
自懂事以來,便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細細的理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實醇厚,仿佛剛從桃源中走來,纖塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”的景致,玉蘭開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢,這里的人們安然的體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占誰家便宜。他們會的,只是在院里的大樹下下幾場棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風氣,詩意飛揚的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意地生活在這古巷里,聽鄰家女孩的淺吟低唱,聽燕子交頸的呢喃。看庭前的花開花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽下漫步,只嘆“夕陽無限好”,不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩一樣去蘊釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時,請故鄉(xiāng)的風再把我?guī)Щ卮说?,吹一曲簫音,詩意地生活在這里,以終余年。
點評
這篇文章得高分,恐怕主要是作者用詩化的語言描繪了詩意充盈的江南古巷,表現(xiàn)了古巷人“閑適悠然”的詩意生活,抒發(fā)了作者追求詩意生活的情懷。閱卷老師在見慣一篇一篇堆砌陶潛李白蘇軾的文字后,讀到“清晨,巷口……心情便無比順暢”“下雨的時候……啜飲天降的甘霖”這樣的句子,便有了在茫茫沙漠苦苦跋涉時偶遇一泓清泉的感覺,對文章自然喜愛有加。認真讀來,覺得這篇文章較之今年湖南那些最好的高考作文還是有距離的。比如說,全文描繪的當是理想中的“桃花源”,“踢踢踏踏”“拖鞋打過青石板路面的響聲”,“丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口”,當是戴望舒《雨巷》時代的特征,卻說自己“居住”“生活”在這里,顯出些不真;文章敘事寫景無論從時間、空間還是邏輯的角度看都條理性不強,另外,從整體看,文體特征和語言特點都顯出些不諧。