“擇校風”蔓延至幼兒園 家長追捧公辦幼兒園

　　又一年的入學季馬上就要到了。記者發(fā)現(xiàn)，擇?，F(xiàn)象不僅在中小學很普遍，而且，這種風氣已經(jīng)蔓延到了幼兒園。近年來，隨著年輕父母對早教的日益重視，再加上“名校情結(jié)”，公辦幼兒園越來越受家長追捧，隨之，“入園難”、“潛規(guī)則”等說法也不絕于耳。公辦幼兒園入學真的很難嗎？家長和幼兒園方面對此有什么說法？東方今報記者高冬麗/文 沈翔/圖

　　記者探訪

　　來就能報上名 能否錄取等通知

　　昨天是鄭州市管城區(qū)商城幼兒園報名第一天，上午9時，記者看到，該幼兒園門口已經(jīng)集結(jié)了七八位帶著孩子前來報名的家長，幼兒園的大門緊鎖著。

　　在大門旁的墻上，張貼著招生通知，上面只寫明了報名時間、所招幼兒年齡及身體狀況。

　　“拿一張表，填寫一下就可以了。”門口的保安透過門縫給前來報名的家長塞了張表格。填寫完畢，也不用交任何復(fù)印件。

　　那什么時候知道錄取結(jié)果呢？“到時候等電話通知吧?！?/p>

　　記者注意到，短短的半小時，有十來位家長順利給孩子報了名。

　　入園年齡有限制 須滿3歲半

　　商城幼兒園今年招生適齡幼兒的出生截止時期是2011年2月28日，也就是年滿3歲半的孩子。

　　其實，鄭州市不少公辦幼兒園都將入園年齡卡在了3歲半。

　　“我們卡的入園年齡是與小學接軌的?！币凰k幼兒園的有關(guān)負責人表示，現(xiàn)在小學入學年齡是6歲半，孩子3歲半上幼兒園，幼兒園畢業(yè)正好可以上小學。

　　據(jù)了解，往年，公辦幼兒園招生名額有限，有些公辦幼兒園招生則偷偷摸摸，在大家不知情的情況下都已招生完畢，有些公辦幼兒園雖然公開招生時間，但因?qū)W位有限，不少家長連夜排長隊，為了給孩子在幼兒園報名。

　　這兩年，不少幼兒園都采取“來者不拒”的方式讓幼兒報名，報完名后，再根據(jù)年齡等各項條件篩選。

　　家長說難 我為啥要選公辦幼兒園

　　據(jù)了解，這幾年，家長們對公辦幼兒園的追捧幾乎到了“狂熱”的地步。有些家長甚至在孩子剛出生時，就開始預(yù)定幼兒園學位。為什么家長們對公辦幼兒園情有獨鐘？

　　原因一： 名校情結(jié)作祟

　　一所公辦幼兒園的負責人告訴記者，現(xiàn)在的家長多是70后和80后的年輕父母，受過高等教育，所以對孩子的早期教育也很重視。在他們看來，公辦幼兒園就是名校，只要孩子進入“名校”，就能讓孩子在起跑線上處于領(lǐng)先位置。

　　原因二： 軟硬件設(shè)施好

　　鄭州市民秦軍玲則說出了另外一個原因。“公辦幼兒園更新硬件，都是財政撥款，所以軟硬件設(shè)施都是一流的，甚至連選的教具等相對都是比較高端的?！鼻剀娏嵴f，但民辦幼兒園自負盈虧，考慮到成本因素，能節(jié)省就節(jié)省，所以整體而言，軟硬件設(shè)施方面，公辦幼兒園要比民辦幼兒園高出一大截。

　　原因三： 管理正規(guī)不亂收費

　　不少家長還表示，公辦幼兒園最大的好處就是一切都很正規(guī)。

　　“民辦幼兒園經(jīng)常會在放學后辦一些興趣班，游說孩子和家長報名?！编嵵菔忻褛w女士表示，有時候孩子的班主任就是某個興趣班的老師，如果不報名，她就會擔心老師給孩子穿“小鞋”。但公辦幼兒園就不會出現(xiàn)這種情況。

　　家長董女士也表示，外地經(jīng)常有民辦幼兒園出事，相比下來，公辦幼兒園管理正規(guī)，師資比較穩(wěn)定，老師們整體就會比較負責任，把孩子交到公辦幼兒園放心。

　　園方喊冤 其實我們也很不容易

　　家長與社會一直在反復(fù)強調(diào)“上公辦幼兒園難”，公辦幼兒園也是直喊冤：“我們也很難?！?/p>

　　為難一：生源太多 招生計劃有限

　　鄭州市一所公辦幼兒園的負責人表示，每年招生時，看著家長們大熱天帶著孩子來報名，他們也不忍心拒絕。但是，“幼兒園規(guī)模有限，班級的設(shè)置是不能隨便增加的。”這位負責人強調(diào)，即使學校把所有能騰出來的屋子都當成教室，也沒辦法滿足家長與孩子的上學需求，“擴招的結(jié)果就是孩子的床鋪擺不下，有些床鋪都快擺到樓梯口了”。

　　為難二：很多概念是被“炒”出來的

　　入園得花錢托人、名額被內(nèi)定完了……現(xiàn)在，不少家長一提起公辦幼兒園，都會將一些“潛規(guī)則”說得頭頭是道。

　　一位公辦幼兒園的有關(guān)負責人表示，就是因為社會上流傳的這些潛規(guī)則，讓公辦幼兒園很為難。他說，我們的招生時間是公開的，不排除會有條子生，但是大部分生源還是面向社會招生的，只要符合條件的孩子，都可以來報名，事實上，托人、花錢這些概念是被家長們炒起來的。

　　為難三：80后家長“意見”多

　　把孩子送進了公辦幼兒園，就意味著孩子“起點”高了。這種思想讓不少家長對孩子及學校充滿了過高的期望。

　　“現(xiàn)在的家長自主意識很強，經(jīng)常會給老師提出一些建議或要求?！币凰k幼兒園的負責人說，比如一些家長看到其他幼兒園的孩子會寫字，就會提建議讓孩子學寫字，看見其他幼兒園的孩子開設(shè)有特色課程，就會要求幼兒園也開相關(guān)課程。

　　該負責人表示，每個幼兒園都有自己的特色，家長們不能要求面面俱到，這讓幼兒園的老師們壓力很大。