中學(xué)現(xiàn)“狗學(xué)霸” 天天蹭課最喜歡數(shù)理化

　　在合肥一中校園內(nèi)，有只渾身毛發(fā)掉光、其貌不揚(yáng)的流浪狗，說(shuō)起它的大名，校園內(nèi)沒(méi)幾個(gè)人不知道。這只名叫“癩皮”的流浪狗有個(gè)特殊愛(ài)好——聽(tīng)課。

　　【學(xué)霸狗】天天“蹭課”最喜歡數(shù)理化

　　據(jù)該校收發(fā)室工作人員朱守海介紹，“癩皮”原來(lái)是只流浪母狗，3年前的一天，懷有身孕的“癩皮”來(lái)到校園，生下兩只小狗，在校園里喂養(yǎng)了幾個(gè)月后，被教職工抱回家養(yǎng)，脫離了流浪狗身份。 “癩皮”則繼續(xù)在一中校園里生活著。

　　“癩皮”的寶寶被抱走后，它也樂(lè)得逍遙自在，想去哪去哪。不知道什么時(shí)候，小家伙闖進(jìn)了教學(xué)樓。在一個(gè)課堂聽(tīng)完一節(jié)課后，“癩皮”一發(fā)不可收拾，愛(ài)上了聽(tīng)課。

　　據(jù)高一語(yǔ)文教師竇老師介紹，每天早上6點(diǎn)半，起床鈴一響，“癩皮”也跟住校學(xué)生們一起起床，開(kāi)始一天的生活。 “它養(yǎng)成了習(xí)慣，每天早上到收發(fā)室朱守海那里吃早餐，然后混跡在學(xué)生中，隨心情挑個(gè)教室，開(kāi)始聽(tīng)課。 ”不過(guò)，“癩皮”不是個(gè)乖學(xué)生，有時(shí)聽(tīng)課覺(jué)得無(wú)聊，也不顧課堂紀(jì)律，自顧自來(lái)到教室外呼吸新鮮空氣，然后換個(gè)教室聽(tīng)課。

　　據(jù)朱守海介紹，“癩皮”最喜歡聽(tīng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課。“聽(tīng)理科課，它很少‘早退’，學(xué)生下課它才下課。聽(tīng)語(yǔ)文、英語(yǔ)就耐不住性子了，常常一堂課沒(méi)聽(tīng)完就跑了。 ”

　　【流浪狗】

　　師生們?yōu)樗闪?ài)心基金

　　“癩皮”性格憨厚，“人緣”很好，聽(tīng)完課還屁顛屁顛地跟著學(xué)生一起去食堂蹭飯吃，“大家都喜歡它，看到它在腿邊轉(zhuǎn)悠，就買根香腸、喂幾口飯給它吃。 ”竇老師說(shuō)。

　　但“癩皮”畢竟是狗，總吃人的飯，也不合胃口。學(xué)生們想到了個(gè)妙招——給它成立個(gè)愛(ài)心基金。學(xué)生們用經(jīng)費(fèi)買來(lái)橡皮、錢幣、中性筆等文具，放在學(xué)校一個(gè)角落里，旁邊支個(gè)募捐箱。誰(shuí)需要，就自己來(lái)取，憑誠(chéng)信將買文具的錢放到募捐箱里。定期有人將箱子里的錢拿出來(lái)，全部用來(lái)買狗糧或者寵物藥，放在朱守海的收發(fā)室里給“癩皮”吃用。

　　“‘癩皮’的出現(xiàn)，對(duì)凝聚我們?nèi)熒膼?ài)心都有好處，它就跟我們大家庭的一員一樣。 ”該校畢業(yè)學(xué)生小王說(shuō)，去年班級(jí)畢業(yè)留影，大家都想把“癩皮”帶上，“結(jié)果小家伙不知道跑哪涼快去了。 ”很多畢業(yè)生舍不得“癩皮”，特意買來(lái)火腿腸、狗糧，交給朱守海，囑咐他喂“癩皮”吃。

　　【幸運(yùn)狗】

　　剪毛洗澡打疫苗學(xué)校照顧很周到

　　“癩皮”在校園出現(xiàn)，也引發(fā)了部分人的擔(dān)憂，曾有人要求校方將“癩皮”趕走甚至處死，但被該校校長(zhǎng)陳棟斷然拒絕。 “我們陳校長(zhǎng)說(shuō)：‘狗也是條生命，這種殺生的事情斷然不能在學(xué)校發(fā)生’。 ”

　　其實(shí)，校方并非沒(méi)有考慮過(guò)“癩皮”潛在的隱患，為了安全，校方出錢給“癩皮”打了狂犬疫苗。平時(shí)，“癩皮”經(jīng)常洗澡、剪毛，學(xué)校在這方面都安排周到，出人出錢。

　　值得一提的是，合肥一中校園里，并非只有“癩皮”一只流浪狗。校園內(nèi)還有一個(gè)流浪狗家庭——阿黃和阿灰夫妻倆，和他們的孩子“可樂(lè)”、“芬達(dá)”。和“癩皮”一樣，這幾只狗狗都得到妥善照顧。不過(guò)，這家狗狗可不像“癩皮”那樣愛(ài)學(xué)習(xí)，還從來(lái)沒(méi)去聽(tīng)過(guò)課呢。