“讓孩子們成才的道路更多些!”——一位七旬老太鏡頭里的高考(微博)十年變遷
在山西太原,有一位名叫歐陽鴻雁的退休老人,從2003年開始,連續(xù)11年到太原市各高考考點(diǎn)拍照。她的照片并不專業(yè),但卻用普通人的視角觀察記錄著這十多年來的高考變遷。
不少當(dāng)年的高考生如今已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),走上工作崗位,歐陽鴻雁用鏡頭見證了他們的“成功”。但想到還有眾多落榜生,如今已年過七旬的她希望,“讓孩子們成才的道路更多些!”
2003到2014:高考制度不斷調(diào)整
這是歐陽鴻雁最珍視的一組照片:在太原多個(gè)高考考點(diǎn),考生、家長(zhǎng)和考場(chǎng)工作人員們都戴著白色口罩,工作人員正在為進(jìn)入考場(chǎng)的考生量體溫。人們的表情雖然淡定,但空氣中卻似乎透著一種緊張。之所以最珍視這組照片,不僅因?yàn)檫@是歐陽鴻雁第一年拍攝高考,更因?yàn)檫@一年比較特殊,恰逢非典。
2003年對(duì)中國高招改革來說也是非常重要的一年。這一年,高考提前一個(gè)月舉行,固定安排在每年的6月7日、8日、9日。也是在這一年,我國試行高校自主招生,北大、清華等22所高校被賦予5%的自主招生權(quán)。
此后的10年,歐陽鴻雁堅(jiān)持每年到太原各個(gè)考點(diǎn)拍照,盡管在很多人看來,她每年拍的照片似乎都差不多,但其實(shí)每年又都不同。
2007年,首批高中新課改的廣東、山東、海南和寧夏迎來高考。2011年,包括山西在內(nèi)的20個(gè)省份結(jié)合高中新課改實(shí)施高考綜合改革試點(diǎn)。
而在今年,備受爭(zhēng)議的高考加分在全國范圍內(nèi)“瘦身”。但讓歐陽鴻雁感受最深的卻是今年安保更加嚴(yán)格了。她指著一張考點(diǎn)門口特警巡邏的照片對(duì)記者說:“你看,以前學(xué)校前面是不拉警戒線的,現(xiàn)在還有特警持槍巡邏,可見國家對(duì)高考安保的重視?!?/p>
在歐陽鴻雁的照片中,也有一些能體現(xiàn)時(shí)代變化的小細(xì)節(jié)。一張拍攝于2005年6月8日的照片是考場(chǎng)外的一張公告,上面寫著:“考生所帶手機(jī)請(qǐng)盡量存放在陪考老師或家長(zhǎng)處,嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場(chǎng)?!薄斑@是我第一次看到這種提示,2005年,用手機(jī)的人越來越多了,學(xué)生中擁有手機(jī)的也不少,這也能看出時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。”歐陽鴻雁說。
全社會(huì)對(duì)高考關(guān)注持續(xù)升溫
盡管從2008年以來,高考報(bào)名人數(shù)一直在減少,但高考作為我國最重要的人才選拔方式,仍然是很多人改變命運(yùn)的唯一方式。因此,全社會(huì)對(duì)高考的關(guān)注度仍在持續(xù)升溫,政府和民眾合力服務(wù)考生的“愛心接力”不斷上演。
在歐陽鴻雁的照片中,不少都是交警辛苦指揮交通、志愿者服務(wù)考生,家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛這樣的畫面?!斑@幾年愛心送考車越來越多了,考場(chǎng)外的志愿服務(wù)者也多了,不少人放棄開車上下班。全社會(huì)對(duì)高考、對(duì)孩子都特別關(guān)心,大家都在盡力為高考營(yíng)造好的環(huán)境。”歐陽鴻雁說,從這些“正能量”的背后可以看出人們對(duì)高考的關(guān)注。
最讓歐陽鴻雁感動(dòng)的就是交警們不辭勞苦的工作,因此,她每年都會(huì)為他們拍照,并洗出來送給他們。“我拍的照片有的是烈日下的交警,有的是雨中的交警,但不變的都是他們那份敬業(yè)的精神?!?/p>
然而,沒有什么人能比家長(zhǎng)更加關(guān)切。歐陽鴻雁在2008年6月7日拍攝的一張照片讓人印象深刻:一位頭發(fā)花白的老人朝向考場(chǎng)的方向,雙手合十,緊閉雙眼,默默許愿。
“她一定是在祈禱孫子能考上個(gè)好大學(xué),老人期盼后代成才??!”歐陽鴻雁感慨地說。
除了家長(zhǎng)的殷殷關(guān)切,考生們的精神更令人動(dòng)容。2008年6月7日的一張照片上,一位考生拄著雙拐走出了考場(chǎng)。今年,歐陽鴻雁又拍到了一位坐著輪椅參加高考的考生。
“盡管他們自己還有點(diǎn)不好意思,但卻讓周圍的人很感動(dòng),能堅(jiān)持來參加考試就很了不起了!”歐陽鴻雁說。
“讓孩子們成才的道路更多些!”
“用相機(jī)記錄高考是因?yàn)槲蚁肟粗鴦e人家的孩子也成功?!睔W陽鴻雁說,她的兩個(gè)兒子都是通過高考進(jìn)入大學(xué),最后成才。
事實(shí)上,當(dāng)年歐陽鴻雁鏡頭里的很多高考生早已進(jìn)入大學(xué),有的已經(jīng)走上了工作崗位,為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的光和熱。拍攝于2008年6月7日的一張照片是張?jiān)坪湍赣H的合影。在張?jiān)谱叱隹键c(diǎn)的時(shí)候,歐陽鴻雁幫他們拍下了這張照片。后來,張?jiān)瓶忌狭酥袊鴤髅酱髮W(xué)(微博招生辦)。大學(xué)畢業(yè)后,他回到太原自主創(chuàng)業(yè),如今已經(jīng)小有所成。
“這個(gè)孩子后來考上了北京一所高校,畢業(yè)后又去了美國留學(xué) (微博) ;這個(gè)孩子也考上大學(xué)了,現(xiàn)在在北京工作呢……”這里面不少考生都是她的同事、鄰居或朋友的孩子,每當(dāng)知道他們?nèi)缭干狭舜髮W(xué),歐陽鴻雁都倍感欣慰。
然而,在這些考生的背后還有眾多落榜生?!艾F(xiàn)在高考還是千軍萬馬過獨(dú)木橋,應(yīng)該讓孩子們成才的道路更多一些!”歐陽鴻雁說,“現(xiàn)在我們說中國夢(mèng),但中國夢(mèng)是具體到每個(gè)家庭的,讓孩子們都能成才恐怕是每個(gè)家庭最大的夢(mèng)想了?!?/p>
歐陽鴻雁的愿望或許不會(huì)太遙遠(yuǎn)。在2014年全國教育工作會(huì)議上,教育部(微博)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就表示,招生制度改革總體方案將在今年年內(nèi)出臺(tái),將對(duì)考試評(píng)價(jià)制度和招生錄取制度進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),推進(jìn)綜合改革,目標(biāo)是建立起分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取,具有中國特色的現(xiàn)代考試招生制度。