烏云壓頂,電閃雷鳴,大雨傾盆。8月31日,開學(xué)的第一天,云陽沙沱初中的校園操場(chǎng)、過道急流成河,教學(xué)樓、宿舍樓墻根被淹,各樓層樓梯間、過道積水半尺。毫不知情的學(xué)生們?nèi)耘f陸續(xù)走進(jìn)校園,他們?nèi)頋裢噶?,不得不蹚水進(jìn)入寢室和教室。
水位仍在持續(xù)升高,不少剛剛已經(jīng)離開的學(xué)生和家長(zhǎng)由于路橋坍塌,又退了回來;留在學(xué)校的師生想通過電話向外求救,卻根本沒有信號(hào)。1000多名師生身陷“孤島”,與外界失聯(lián)了。
找尋信號(hào),毅然離開“孤島”
已經(jīng)苦苦堅(jiān)持了一天了。9月1日,洪水仍舊肆虐,暴雨沒有一點(diǎn)要停的跡象。但是學(xué)校的水、電、通訊、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施都已經(jīng)被毀,全校師生根本堅(jiān)持不了多久了。沙沱初中的校長(zhǎng)王平仲知道,必須要有人走出去報(bào)信求救。但是滑坡會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)生,老路已經(jīng)走不通了,新路費(fèi)時(shí)間又危險(xiǎn)。
早上6點(diǎn)多,王平仲將自己的想法告訴了大家,老師們都請(qǐng)求讓自己出去報(bào)信?!按蠹叶疾灰獱?zhēng)了,就我去!”王平仲堅(jiān)決地說,“我走老路出去,遇到不通的地方我想辦法繞過去,要是下午沒有回來,你們明天再想辦法?!?/p>
路比想象的還要難走,有時(shí)雨水混著小石子砸在身上,原本就很窄的路又被落石和樹枝擋住,只能側(cè)身貼山體而過;從山上流下來的雨水湍急,一不留神就會(huì)把人沖下山底。他腳步匆匆,不時(shí)拿出手機(jī)檢查有沒有信號(hào),并把出門前已經(jīng)編輯好,但是總是發(fā)送失敗的短信一次次發(fā)送。
不知道走了多久,也不知道走了多少路。他終于看見手機(jī)上顯示了兩個(gè)信號(hào),他竟不相信地揉了揉自己的眼睛,迅速撥通了縣教委的電話,匯報(bào)了情況。王平仲淚流滿面,也終于知道自己在柿坪山頂上。
守護(hù)學(xué)生,家有難卻不歸
今年46歲的楊明老師,是沙沱初中初三3班的班主任,他的家在江口鎮(zhèn)和平社區(qū)1組。連日來暴雨如注,而早在“失聯(lián)”以前就聽說江口部分地區(qū)已經(jīng)受災(zāi),楊明知道自己的家里一定告急了。
“年邁的父母能否應(yīng)對(duì)得了突如其來的洪水?”楊明滿心焦急。終于,在9月2日的下午,手機(jī)有了一絲信號(hào),他接到了母親的電話。母親哭訴:“兒子呀,家里進(jìn)了1米多深的水?!?/p>
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫楊老師趕快回家看看,楊老師卻哽咽著說:“我還不能走?!?/p>
楊老師硬是堅(jiān)守班級(jí),直到9月3日中午護(hù)送完自己負(fù)責(zé)的最后一個(gè)孩子回家。他急忙趕回江口鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)老家的房子早已一片狼藉。讓他感到欣慰的是,父母已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移到叔叔家。
至此,災(zāi)情結(jié)束,沙沱初中1000余名師生無一人傷亡。當(dāng)沙沱初中再次沐浴在陽光中,學(xué)校教職員工開始清理淤泥,迎接再次開學(xué)。(渝教)
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