?？谕韴?bào)小記者攜手海南希望學(xué)校商場(chǎng)義賣共建圖書館

　　?？诰W(wǎng)9月10日消息(?？谕韴?bào)記者 杜潤(rùn)濤)中秋佳節(jié)之際，海南省希望學(xué)校的一樓大廳里，熱鬧非凡。大廳里擺著幾十張桌子，來(lái)自海口晚報(bào)的小記者和希望學(xué)校的學(xué)生們?cè)诖藲g聚一堂。?？谕韴?bào)的40名小記者為海南希望學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)了美味的食物和精美圖書，并決心努力為他們建起圖書館。

　　送圖書，送美食，共度中秋

　　據(jù)了解，海南希望學(xué)校目前共有250多名學(xué)生，均為外來(lái)務(wù)工人員的孩子，其中還包括幾名孤兒，學(xué)校條件比較差。

　　小記者剛到學(xué)校，帶隊(duì)老師就帶領(lǐng)小記者去參觀學(xué)校的各種設(shè)施和條件，小記者紛紛表示學(xué)校的條件太艱苦了。

　　參觀完學(xué)校，小記者們迫不及待地把自己帶來(lái)的各種圖書和禮物送到希望學(xué)校的學(xué)生手中，并不斷游走在學(xué)生之間相互認(rèn)識(shí)和了解?！澳阍趺床怀詵|西啊？”一名小記者問(wèn)希望學(xué)校五年級(jí)學(xué)生艾濤。而此時(shí)，面對(duì)眼前的美食，艾濤的注意力都放在了精美的圖書上，不好意思地向小記者說(shuō)：“你們送的這些圖書太好看了，愛不釋手一直看了下去。”在許多希望學(xué)校的學(xué)生眼里，最美好的不是美味的食物，而是精美的圖書。

　　“你叫什么名字？我叫吳錦碩，是?？谕韴?bào)的小記者。”吳錦碩穿梭在希望學(xué)校的學(xué)生中間介紹著自己，認(rèn)識(shí)著新朋友，跟新朋友交流著學(xué)習(xí)、生活心得。來(lái)自希望學(xué)校三年級(jí)的毛夢(mèng)婷顯得有點(diǎn)不一樣，只有她的脖子上系著紅領(lǐng)巾，當(dāng)問(wèn)起為什么要戴紅領(lǐng)巾，毛夢(mèng)婷有點(diǎn)激動(dòng)又帶著羞澀地說(shuō)：“他們來(lái)看我們，我心里很感激，真的很開心，我不知道該如何表示我的重視，只好戴上自己的榮譽(yù)象征———紅領(lǐng)巾。”

　　美好的時(shí)光總是短暫的，面對(duì)分離，小記者吳錦碩表示，自己從希望學(xué)校的學(xué)生身上學(xué)到了很多，他們?cè)谌绱似D苦的條件下，依然奮斗著，想著自己在那么好的條件下還不能夠努力的學(xué)習(xí)就感到有點(diǎn)羞愧，以后會(huì)更加努力。來(lái)自海南希望學(xué)校六年級(jí)的何瑞程雙眼滿含淚花地說(shuō)：“很感謝他們能夠來(lái)看我們，他們教我很多寫作的經(jīng)驗(yàn)和方法，希望以后能夠有更多交流的機(jī)會(huì)?！?/p>

　　舉辦義賣為希望學(xué)校建圖書館

　　親眼見到海南省希望學(xué)校的艱苦條件，目睹希望學(xué)校學(xué)生對(duì)圖書的渴望和喜愛，在小記者老師的倡導(dǎo)下，小記者們7日在友誼商業(yè)廣場(chǎng)舉辦義賣活動(dòng)，下決心努力幫希望學(xué)校學(xué)生建起圖書館。

　　7日上午，許多小記者紛紛拿出自己喜愛的玩具和批發(fā)來(lái)的貨物，開始了自己的義賣活動(dòng)。以前參加過(guò)義賣活動(dòng)的小記者們可謂是輕車熟路，很快就把自己需要賣的東西擺好，整個(gè)義賣活動(dòng)，小記者們顯得格外地賣力。

　　才賣了這點(diǎn)，距離計(jì)劃還差了好多呢，小記者李子芙一邊點(diǎn)著自己賣出去的東西，嘴里一邊念叨著自己的目標(biāo)。李子芙說(shuō)：“知道為了幫希望學(xué)校建圖書館而舉行義賣，昨天晚上我就進(jìn)了貨，然后提前定好了價(jià)格，應(yīng)該賣到316元，還差了好多，要加把勁了?！闭f(shuō)完就投入到了義賣中。

　　舒若愚剛上小學(xué)一年級(jí)就來(lái)參加義賣活動(dòng)。在他的攤位前面，一位顧客選了三樣?xùn)|西，然后問(wèn)舒若愚一共多少錢，他掐著指頭算，五塊加一塊，一共是五塊一，一下子引起了周邊顧客的大笑，隨后顧客給出十塊錢，舒若愚想了半天沒想到應(yīng)該找多少錢回去，更是讓旁邊的顧客直笑孩子太可愛了。舒若愚羞愧地說(shuō)：“我第一次參加義賣活動(dòng)，今天丟人丟大了，但是為了他們能早點(diǎn)有圖書館，我這丟人算什么?！?/p>

　　海口晚報(bào)小記者活動(dòng)負(fù)責(zé)人吳老師表示，圖書館的建立是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程，希望小記者們能夠堅(jiān)持下來(lái)為希望學(xué)校的學(xué)生建起圖書館。

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