高考改革使一考定終身成歷史 高中或現(xiàn)走班制

　　9月4日，國務院新聞辦公室招考新聞發(fā)布會公布《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）有關情況。至此，備受關注的高考制度改革方案出臺。

　　9月4日，國務院新聞辦公室招考新聞發(fā)布會公布《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）有關情況。至此，備受關注的高考制度改革方案出臺。

　　“一考定終身”成歷史 高中或出現(xiàn)“走班制”

　　高考新政四大焦點解讀

　　本報首席記者 朱春先

　　高考新政到底在哪些方面有重大改變？傳統(tǒng)的教學模式是否面臨重大調(diào)整？本報將推出系列報道，為讀者詳解高考新政。

　　A 強調(diào)均衡，避免偏科

　　政策：《實施意見》“關于改革考試形式和內(nèi)容”一節(jié)中明確指出，考試范圍覆蓋國家規(guī)定的所有學習科目，引導學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科。

　　解讀：長沙市天心一中副校長張其林在接受本報記者采訪時表示，“這個制度是符合學校預期的，最大的好處是學生今后必須認真對待每一門學科，任何一科都不能放棄?！边^去，學生文理分班后，只要學好語數(shù)外加文綜或理綜就行，現(xiàn)在除了語數(shù)外，學生將要從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中選出三科作為高考成績科目，參加高校招生錄取。

　　B 一次考砸，還有機會

　　政策：《實施意見》指出，學業(yè)水平考試由省級教育行政部門按國家課程標準和考試要求組織實施，確?？荚嚢踩行?、成績真實可信。各地要合理安排課程進度和考試時間，創(chuàng)造條件為有需要的學生提供同一科目參加兩次考試的機會。

　　解讀：“很多學生之所以特別緊張高考，是因為只有一次機會，考砸了，要么再等一年，要么認命?！遍L沙市稻田中學高三地理教師張詠梅認為。新的高考制度下，一次考得不好，后面還可補救。據(jù)悉，新政制度下，每門課程學完即考，稱之為“一門一清”，集中考的只有語文、數(shù)學、外語三個科目，其中外語將提供兩次考試機會。同時，改革還鼓勵為學生提供每一個科目兩次參加考試的機會。這樣下來，一考定終身的遺憾在這批學生身上基本不會出現(xiàn)。

　　C 更多自主，更多選擇

　　政策：《實施意見》指出，(要)探索基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。

　　解讀：“這次高考改革還有一個最大的變化是，高校增加了招生自主權”，長沙市二十六中校長何亞松在接受記者采訪時稱，除了學生可以自主選擇哪三科進入高考成績外，高校在制訂招生計劃時，會根據(jù)自身專業(yè)特點，對某一個科目成績進行限制。如某些高校的建筑、土木類專業(yè)會要求學生有物理成績，而醫(yī)學類專業(yè)則會要求有化學成績。

　　那么，相關高校根據(jù)其招生計劃會劃定自己的招生錄取線，何亞松表示，“很有可能今后不再分批次錄取，也不會有一本二本三本的概念了，學生主要是考學校，而不是沖擊一個統(tǒng)一的分數(shù)線?！?/p>

　　D 高中教學可能出現(xiàn)“走班制”

　　學生擁有了更多考試機會，同時也會給學校教學帶來挑戰(zhàn)。在新的考試制度下，15個小科目都要通過學業(yè)水平考試，尤其是進入高考成績的思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等六科，學生可以自由選擇三科，原有的行政班教學將不能適應這種變化。

　　“我們預計，今后學生進入高中后，會有一個固定的行政班，但在完成六選三之后，就需要到某一個科目的班去學習。”張其林說。

　　根據(jù)教育部安排，新的高考招生制度先在上海、浙江試點，隨后在全國鋪開。按照進度表，目前在校高中學生不受影響。就湖南來說，目前正在就讀初中的學生將是高考新政的嘗鮮者。

　　(法制周報)

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