?？诎咨抽T(mén)公園內(nèi)藏幼兒園 地點(diǎn)隱蔽存安全隱患

　　?？诰W(wǎng)10月15日消息（?？谕韴?bào)全媒體記者戴亞新）白沙門(mén)公園里面最近辦了個(gè)幼兒園，每天可以看到很多的小朋友在里面蹦蹦跳跳。像這樣的公共場(chǎng)所辦幼兒園合適嗎？10月14日上午，有讀者向本報(bào)新聞熱線(xiàn)打電話(huà)提出質(zhì)疑。

　　幼兒園地點(diǎn)隱蔽

　　在公園里辦幼兒園，這可是頭一回聽(tīng)說(shuō)。于是記者馬上趕往現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。在白沙門(mén)公園幾番尋找，在報(bào)料人的帶領(lǐng)下，在靠公園左邊一個(gè)很隱蔽的場(chǎng)所終于找到了這家幼兒園。這是一個(gè)全封閉的四合院，院外樹(shù)木環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)雅。記者在院子門(mén)口遇上2名老師帶著一群玩?；貋?lái)的小朋友。該幼兒園的負(fù)責(zé)人陶女士介紹說(shuō)，該園名為伏羲蒙學(xué)館，是一所全日制幼兒園，剛開(kāi)辦不久。小朋友都是早上送來(lái)，下午4點(diǎn)多由孩子家長(zhǎng)接走?，F(xiàn)在3至6歲的小朋友30多名，這些小朋友來(lái)自全省各地，還有個(gè)別來(lái)自省外。

　　一位主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作的張老師說(shuō)，該園的教學(xué)以傳授中華文化經(jīng)典為主，從幼兒階段開(kāi)始全面落實(shí)伏羲教育“教人倫，順人性，終身受益”的以人為本的素質(zhì)教育理念，請(qǐng)來(lái)的教師都是很專(zhuān)業(yè)的。在回答為什么會(huì)選擇公園來(lái)辦幼兒園的問(wèn)題時(shí)，陶女士說(shuō)，白沙門(mén)公園環(huán)境很好，很符合伏羲教育的辦學(xué)要求，清靜優(yōu)雅的環(huán)境，有益于給孩子定性，有益于品格的修養(yǎng)。公園方面支持這里辦幼兒園，經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)了嗎？陶女士說(shuō)，她們已于半個(gè)月前將報(bào)批的材料送到美蘭區(qū)教育局去了，預(yù)計(jì)一個(gè)月左右的時(shí)間就可以批下來(lái)。

　　公園方同意辦園

　　公園管理方對(duì)在這里辦幼兒園到底是個(gè)什么態(tài)度呢，記者隨后來(lái)到白沙門(mén)公園管理處。當(dāng)天的值班經(jīng)理商女士說(shuō)，公園方面認(rèn)為該幼兒園的各項(xiàng)手續(xù)齊全，就與該幼兒園簽了辦園合同。公園方也認(rèn)同在園內(nèi)辦幼兒園對(duì)公園的文化價(jià)值是一個(gè)提升。

　　辦園條件不成熟

　　真的如陶女士所說(shuō)，這個(gè)幼兒園的辦園申請(qǐng)很快就會(huì)批下來(lái)嗎？記者與美蘭區(qū)教育局負(fù)責(zé)幼兒園審批的基礎(chǔ)教育科的王女士取得了聯(lián)系。

　　王女士對(duì)伏羲蒙學(xué)館申請(qǐng)辦園一事非常清楚，因?yàn)楫?dāng)她們接到申請(qǐng)材料后，科里還專(zhuān)門(mén)組織幾個(gè)人去實(shí)地作了調(diào)研，她就是參加調(diào)研的人員之一。回來(lái)又專(zhuān)門(mén)組織討論，得出的結(jié)論是：辦園條件不成熟。理由有以下4點(diǎn)：一是因?yàn)槭寝k園所處場(chǎng)地為公共場(chǎng)所，不適合辦幼兒園；二是該園為臨時(shí)建筑，缺乏安全性；三是辦園地點(diǎn)較為隱蔽，交通不方便；四是所辦園地點(diǎn)不遠(yuǎn)處有一條小溪，水流還比較湍急，存有安全隱患。

　　鑒于上述原因，她們已向該園的申報(bào)負(fù)責(zé)人作了明確說(shuō)明，并已將申請(qǐng)材料退回。要想辦園還得重新選址。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)該園還是在辦時(shí)，王女士感到很驚訝。那一般要申請(qǐng)辦一所幼兒園需要什么樣的條件呢。王女士說(shuō)，一是要有一個(gè)具有民事行為能力的法人，其次是要有一個(gè)占地面積1000來(lái)米以上的場(chǎng)地，另外是這個(gè)場(chǎng)所要具有獨(dú)立的空間，如圍墻、大門(mén)等，設(shè)施必須是安全的，不存在安全隱患。如果這些主要條件都具備就可以進(jìn)入申請(qǐng)程序，一般需3個(gè)月內(nèi)可以批復(fù)。