又到一年開學(xué)時(shí),三亞市第三中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)袁女士從孩子那里得知,新學(xué)期又得購(gòu)買校服。袁女士認(rèn)為沒有必要,去年明明已經(jīng)買了3套校服,今年如果再買3套,很可能造成浪費(fèi)。對(duì)此,校方表示,校服不是強(qiáng)制性購(gòu)買的,可根據(jù)自身情況決定是否購(gòu)買。
前不久,三亞市各中小學(xué)迎來了新學(xué)期的報(bào)名,袁女士的孩子回校報(bào)名后,告訴母親又得購(gòu)買校服,這讓袁女士有些無法理解?!昂⒆咏衲曜x初二,去年讀初一時(shí),報(bào)名的時(shí)候已購(gòu)買了3套校服,其中2套夏裝和1套冬裝,今年報(bào)名又得買3套校服,到底有沒有這個(gè)必要?!痹勘硎荆捎谄渌麑W(xué)生都購(gòu)買了校服,因此也讓孩子花了200多元又買了3套校服。
記者隨后聯(lián)系了袁女士孩子所在班級(jí)的班主任李老師,李老師表示,購(gòu)買校服是非強(qiáng)制性的,在保證了日常穿著的情況下,可根據(jù)自身情況決定是否增加校服?!盀榱吮阌诠芾?,學(xué)校要求在校期間學(xué)生每天必須穿著校服,夏天氣溫較高,學(xué)生容易出汗,衣服每天都得更換,冬天則稍微好一些。因此在保證2套夏裝日常更換,和1套冬裝的情況下,可根據(jù)自身情況決定是否購(gòu)買增加校服?!崩罾蠋煴硎荆瑘?bào)名時(shí),老師已向家長(zhǎng)和學(xué)生告知過。
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