聘請北京專家為農(nóng)村教育“把脈開方”
日前，海口市“農(nóng)村學校管理改進與質(zhì)量提升工程”正式啟動，北師大教育管理學院與?？谑薪逃旨?0所農(nóng)村學校分別簽訂合作協(xié)議，明確將用3年左右的時間，聘請來自北京的教育專家為海口農(nóng)村教育“把脈開方”。
“近年來，?？谥鹉昙哟髮逃耐度耄酝七M義務教育均衡發(fā)展為契機，使得農(nóng)村學校的硬件環(huán)境有了很大改善，但在軟件方面，還有很多不足?！焙？谑薪逃志珠L厲春介紹，?？谧越衲?月份與北師大簽訂合作辦學協(xié)議以來，北師大海口附屬中學及教師培訓基地項目前期工作進展順利，此次啟動的“農(nóng)村學校管理改進與質(zhì)量提升工程”，是與北師大合作辦學的進一步延伸，目的旨在將北師大的先進教育理念和優(yōu)質(zhì)資源由點到面輻射到?？诔青l(xiāng)學校，提高?？谡w教育水平。
項目擬聘請教育理論專家和名校長名師等定期下校指導，通過開展分組交流研討、集中項目培訓、同課異構活動和名師示范教學等，幫助?？趯W校改進學校管理和教學，提高辦學質(zhì)量。
在項目擬聘請專家團隊的名單上，記者看到，對口專家既有北師大教育管理學院院長鮑傳友、北師大教育學部教育基本理論研究院副院長班建武等“理論型”專家，也有北京十四中校長王建宗（語文特級教師）、北京史家小學校長王歡（中學高級教師）、北京東城區(qū)教研員劉德武（數(shù)學特級教師）等“實踐型”專家。每位專家將負責指導?？?-3所農(nóng)村學校，下校指導一年不少于4次，實行集體指導和分散指導、現(xiàn)場指導和通訊指導相結合，對學校問題進行診斷和SWTO分析，為學校發(fā)展提供頂層設計方案，指導學校改進管理和教學，并幫助其培養(yǎng)師資團隊和完善校園文化等。
根據(jù)方案，項目活動中考核優(yōu)秀的項目學校將獲得表彰和獎勵，其辦學經(jīng)驗和特色項目將進一步推廣，而活動成效較差的項目學校校長將被通報批評，并啟動問責。
北師大教育管理學院與?？谑薪逃旨?0所農(nóng)村學校分別簽合作協(xié)議
10所簽約合作的項目學校包括：長流中學、靈山中學、長流中心小學、東山中心小學、舊州中心小學、云龍中心小學、龍泉中心小學、新坡中心小學、桂林洋中心小學、靈山鎮(zhèn)中心小學。
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