?？诙嗨袑W(xué)開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃課 精英講座和職業(yè)體驗(yàn)讓學(xué)生大開(kāi)眼界

??? 從今年起，海南高考改革正式拉開(kāi)序幕。

????2017年秋季新入學(xué)的高一新生開(kāi)始要面對(duì)“6選3”的模式選課走班，這就意味著以后高中生將提早面臨興趣和專(zhuān)業(yè)方向的選擇。

????與此同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃探索的課程與實(shí)踐，已在不少學(xué)校的課堂中盛行。個(gè)人優(yōu)勢(shì)測(cè)試、職業(yè)分享會(huì)等嶄新課業(yè)形式，已被納入到越來(lái)越多?？趯W(xué)校的校本課程當(dāng)中。

????生涯規(guī)劃課：了解興趣+確立目標(biāo)

????在海口市第二中學(xué)的一堂生涯規(guī)劃教育課上，陳立洲老師與大家圍繞“如何找到自己的興趣”展開(kāi)了熱烈討論。隨后，大家進(jìn)行了?“島嶼旅行”心理測(cè)試，即在6個(gè)島嶼中尋找自己感興趣的島嶼。陳立洲告訴記者，“我們希望在課堂上引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，以此幫助學(xué)生從高一開(kāi)始就樹(shù)立好目標(biāo)?！?/p>

????記者了解到，6個(gè)“島嶼”即為霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)體系中的6個(gè)字母“RIASEC”，每個(gè)字母代表不同的興趣取向，讓學(xué)生自我剖析并選擇。學(xué)生通過(guò)測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)了解自己的興趣、能力和適宜從事的職業(yè)，為將來(lái)選課及職業(yè)規(guī)劃提供參考。

????海口二中高一（12）班學(xué)生陳藝勻告訴記者，在參加課程之前她沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)自己的目標(biāo)，都是想到什么做什么，“通過(guò)這門(mén)課，我開(kāi)始思考我喜歡什么，適合什么?！?/p>

????教學(xué)理念：滲透到日常教學(xué)中

????記者了解到，目前不少校園開(kāi)設(shè)學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)發(fā)課程、個(gè)體與團(tuán)體輔導(dǎo)、校園活動(dòng)等方式來(lái)幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃，了解自我興趣和能力。

????為真正讓校園生涯規(guī)劃課有成效，大批中學(xué)心理老師、班主任以及科任老師已加入學(xué)習(xí)生涯培訓(xùn)班，充實(shí)自己以應(yīng)對(duì)這場(chǎng)育人變革。

????據(jù)海口實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)翁文津介紹，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課目前已經(jīng)涵蓋全校型活動(dòng)的開(kāi)展、課程體系的建立和師資培訓(xùn)等內(nèi)容，校內(nèi)近50名教師已經(jīng)取得國(guó)際生涯規(guī)劃師證書(shū)。一些熱心的老師還成立學(xué)習(xí)小組，共同探索如何將青少年生涯規(guī)劃指導(dǎo)做得更好。

????此外，學(xué)校除了指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，還會(huì)收集學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃，利用大數(shù)據(jù)跟蹤服務(wù)，為他們建立成長(zhǎng)電子檔案，對(duì)學(xué)生不同階段的規(guī)劃目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行跟蹤和反饋。

????成果分享：領(lǐng)軍講座+職業(yè)體驗(yàn)

????“人生不一定很成功，但可以很精彩……”在?？诙薪照匍_(kāi)的一場(chǎng)生涯人物專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告講座上，來(lái)自傳媒、法律等不同行業(yè)的6名精英現(xiàn)場(chǎng)分享了他們?cè)谌松飞系倪x擇故事。

?????？诙小偵街袑W(xué)等學(xué)校還定期邀請(qǐng)社會(huì)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物到校進(jìn)行講座，不同專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家教授紛紛走進(jìn)校園，為學(xué)生提供生涯指導(dǎo)，開(kāi)展立志教育。

????據(jù)了解，?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)家校合作，不同行業(yè)的家長(zhǎng)也積極上陣，到校開(kāi)展職業(yè)講座，接受學(xué)生采訪(fǎng)，分享家長(zhǎng)自己的職場(chǎng)生涯，多角度來(lái)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣特點(diǎn)。

????為促使學(xué)生深入一線(xiàn)了解各行各業(yè)的特色，學(xué)校還和企業(yè)、高校等合力建設(shè)校外實(shí)踐基地，定期帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)踐。?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)等多所學(xué)校已組織學(xué)生走進(jìn)污水處理廠(chǎng)、檢察院、電視臺(tái)等地，進(jìn)行“實(shí)打?qū)崱钡穆殬I(yè)體驗(yàn)。