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《心里》第三期:在“愛(ài)”里沉淪,未成年人怎么會(huì)“愛(ài)”?

  直播時(shí)間:2015年12月22日

  直播主題:孩子早戀是每個(gè)家長(zhǎng)的隱痛,多數(shù)家長(zhǎng)將早戀視為洪水猛獸,一旦出現(xiàn),唯恐扼殺不力。在“愛(ài)”里沉淪,在“愛(ài)”里迷失,未成年人怎么會(huì)“愛(ài)”?

“00后”女孩早戀懷孕 男友被判刑

貴州“00后”女孩小桃(化名)和“95后”男子奇?zhèn)?化名)相戀后私訂終身,奇?zhèn)ッ髦√椅礉M(mǎn)14周歲仍同居致其懷孕,犯強(qiáng)奸罪被判3年6個(gè)月。【詳細(xì)】

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《心里》第三期:在“愛(ài)”里沉淪,在“愛(ài)”里迷失,未成年人怎么會(huì)“愛(ài)”?

  [2015-12-22 15:30]主持人:各位網(wǎng)友大家好,您現(xiàn)在收看的是由??谑形拿鬓k和??诰W(wǎng)聯(lián)合主辦的海南省首家網(wǎng)絡(luò)心理互動(dòng)平臺(tái)《心里》,歡迎通過(guò)掃描二維碼關(guān)注我們心里頻道的微信微博,參與我們的平臺(tái)互動(dòng)。今天我們很榮幸請(qǐng)到國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師張樹(shù)源做客現(xiàn)場(chǎng),與我們進(jìn)行交流。張老師,您好!

  [2015-12-22 15:30]張樹(shù)源:主持人好,各位網(wǎng)友,大家好!

  [2015-12-22 15:30]主持人:下面讓我們來(lái)看一段視頻。

  早戀指的是青春期未成年人建立戀愛(ài)關(guān)系?!霸鐟佟币辉~只在中國(guó)內(nèi)地被廣泛使用。早戀一般指未進(jìn)入大學(xué)階段的未成年人之間發(fā)生的愛(ài)情,特別是在校的中小學(xué)生為多。經(jīng)過(guò)二十年在中國(guó)的調(diào)查表明,在中學(xué)階段發(fā)生過(guò)感情的人很多。而大多數(shù)都是暗戀、單戀(單相思)。只有相互有好感,才能發(fā)展成為早戀。在21世紀(jì)這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代,未成年男女生之間的接觸也更加頻繁,頻繁接觸下摩擦出火花產(chǎn)生感情也更加常見(jiàn)。本期《心里》,讓我們來(lái)聊聊未成年人早戀,看看他們究竟是怎么“愛(ài)”上的?

  [2015-12-22 15:35]主持人:我們知道,現(xiàn)在未成年人的世界也充滿(mǎn)了情情愛(ài)愛(ài),我們成年人都看起來(lái)很復(fù)雜的愛(ài)情,對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)卻很簡(jiǎn)單。他們可以隨意選擇一個(gè)異性成為男朋友或者女朋友,而不像成年人選擇伴侶一樣經(jīng)過(guò)深思熟慮。上大學(xué)之前的他們,還是未成年人的他們,心里究竟是怎么想的?

  [2015-12-22 15:36]張樹(shù)源:嗯,好的。剛才主持人提到的上大學(xué)之前是吧,是這個(gè)概念吧,我可以理解為青春期的孩子吧,主要是初中生和高中生這個(gè)群體,今天主要就是圍繞青春期孩子說(shuō)說(shuō),那么我想先談?wù)勱P(guān)于青春期孩子的特征。青春期的孩子,我可以廣泛理解為十歲到十九歲這樣一個(gè)年齡段,這個(gè)年齡的未成年人其實(shí)是經(jīng)受著各種挑戰(zhàn),一邊要努力達(dá)到社會(huì)的要求和他們自己的要求,比如學(xué)習(xí)啊或者是適應(yīng)社會(huì)的這些問(wèn)題啊。但是同時(shí)他們也是身體急速發(fā)展的一個(gè)階段,伴隨著身體的快速發(fā)展,情感也會(huì)在這個(gè)階段去萌發(fā),未成年人肯定意識(shí)到他們是正在處于一個(gè)激動(dòng)、煩惱、喜悅甚至有絕望共同存在的這么一個(gè)期間。盡管現(xiàn)在很多人們都把青春期看成迷茫和反抗的時(shí)期,但是這個(gè)階段最重要的一個(gè)任務(wù)就未成年人而言,他們開(kāi)始形成友誼,甚至也在這個(gè)階段里親密關(guān)系也得到發(fā)展,他們對(duì)自己的感受也加深了。

  可以概括地說(shuō),在這個(gè)階段未成年人的自我概念和自尊常常發(fā)生至關(guān)重要的變化。所以對(duì)他們而言,不管是承擔(dān)壓力還是情感上都是一個(gè)特別重要的時(shí)期。所以剛才聽(tīng)到主持人用了隨意選擇了這樣一個(gè)主要的詞,其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)用在他們身上是不對(duì)的。我們先不談他們?cè)鐟?,其?shí)哪一個(gè)未成年人都不是會(huì)隨便隨意選擇一個(gè)異性就開(kāi)始一段戀愛(ài)。在這個(gè)年齡段我剛才提到了,發(fā)展友誼是他們最重要的一個(gè)任務(wù),所以,既然是友誼,異性和同性其實(shí)是沒(méi)有太大區(qū)別的。如果你理解為這是他們?cè)诮⒂颜x,同性和異性首先是沒(méi)有區(qū)別的,另外數(shù)量也是沒(méi)有要求的。當(dāng)然是要符合自己路子的,跟自己想法、觀(guān)念或者興趣愛(ài)好一樣的,就可以發(fā)展為朋友。你如果說(shuō)以我們成年人戀愛(ài)的角度去看,好像他們是很隨意,但是在他們的角度,他們是在發(fā)展友誼那就不是隨意,那一定是志趣相投的,對(duì)嗎?

  [2015-12-22 15:38]主持人:作為未成年人,他們對(duì)異性的認(rèn)識(shí)大多數(shù)只是停留在和家長(zhǎng)的接觸,或者是僅對(duì)家長(zhǎng)之間展示出來(lái)的相處模式有些許了解。那么對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),什么是早戀呢?早戀的孩子有什么突出特征嗎?

  [2015-12-22 15:39]張樹(shù)源:接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)早戀的問(wèn)題吧,所謂早戀呢肯定是理解為相對(duì)于成熟的一段戀愛(ài)來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)早,這樣的話(huà)稱(chēng)為早戀,那么一個(gè)關(guān)鍵詞是“早”,另外一個(gè)關(guān)鍵詞是“戀”。

  那么我們先看看什么是成熟的戀愛(ài)呢,我個(gè)人覺(jué)得一段戀愛(ài)叫不叫成熟,最起碼要從兩個(gè)角度上衡量,一個(gè)是生理上,一個(gè)是心理上,只有生理上和心理上都發(fā)展成熟了就可以戀愛(ài)了,這個(gè)比較容易理解。那么不管是生理上還是心理上還不夠成熟的時(shí)候談的戀愛(ài)可能就歸為早戀。但是顯然誰(shuí)都能理解這個(gè)早戀一定不單純從年齡上,不能簡(jiǎn)單地說(shuō)大學(xué)之前的戀愛(ài)就叫早戀,或者幾歲之前就叫早戀。我覺(jué)得這個(gè)大家都能理解,比如說(shuō)在中國(guó)古代的時(shí)候或者是我們前兩三輩那個(gè)年代十幾歲結(jié)婚的有得是,然后二十歲就有孩子了也并不罕見(jiàn),這個(gè)我們都知道,包括就是在現(xiàn)在的農(nóng)村里面十七八歲娶妻生子的也能碰到。所以我們先不用說(shuō)別的,就從這個(gè)角度來(lái)講,剛才我們也講了身體上在青春期怎么快速的發(fā)展,其實(shí)他生理上是完全具備了戀愛(ài)或者是婚姻的這個(gè)條件了。

  我們?cè)賮?lái)看看心理上。所謂心理上的成熟呢,其實(shí)我們?cè)偬^(guò)去,剛才我們說(shuō)到青春期,那么為什么我們青春期的孩子在這個(gè)階段肯定是在建立友誼,并培養(yǎng)建立一段親密關(guān)系的能力。就是說(shuō),從一大群同學(xué)或者是從同學(xué)變成朋友,從朋友里面再慢慢地去適應(yīng)去發(fā)展了一段有可能的戀愛(ài)關(guān)系,那么在初中這個(gè)階段一般沒(méi)有,可能到高二高三會(huì)有戀愛(ài)的雛形。那么在初中這個(gè)階段呢,實(shí)際上他們?nèi)蕴幵谟谝粋€(gè)發(fā)展新友誼的關(guān)系這個(gè)過(guò)程中,所以從這個(gè)角度來(lái)講他們并不是真的具備結(jié)婚生子或者是說(shuō)包括一些情感上面的沒(méi)你不行的這樣一段成熟的情感,所以這也就不能算戀愛(ài)。那么綜合以上兩點(diǎn),從時(shí)間上,它不是很早,從性質(zhì)上,它不是戀愛(ài),那么從何談起早戀呢?

  [2015-12-22 15:42]主持人:每個(gè)人對(duì)于戀愛(ài)時(shí)間及戀愛(ài)對(duì)象的選擇都有自己的判斷和抉擇,作為對(duì)自身還未足夠了解的未成年人為什么會(huì)選擇所謂的“早戀”呢,年少的他們心理上對(duì)于愛(ài)情究竟是一個(gè)什么樣的定義?

  [2015-12-22 15:43]張樹(shù)源:對(duì)啊,剛才說(shuō)了那么多,好像既然不算早戀那么我們今天該談什么呢?的確,事實(shí)上你肯定能夠看到,現(xiàn)在的確有一些十幾歲的小孩都已經(jīng)超出了我們所理解的那個(gè)友情的范圍,因?yàn)橛亚榛蛘邞賽?ài)和友情即朋友的關(guān)系最大的區(qū)別可能就是唯一性,那么現(xiàn)在我們有的時(shí)候讓你哭笑不得地聽(tīng)到一些“哪個(gè)初中男生劈腿了”、“哪個(gè)女孩子做小三啦”等等,就是前幾年我們聽(tīng)到了可能還笑,但是現(xiàn)在我覺(jué)得聽(tīng)到了笑都笑不出來(lái)了,就是一種很普遍的現(xiàn)象了,這又是怎么回事呢?而且還不止呢,還有一些小三、出軌,甚至還有殉情、私奔、流產(chǎn)等等,各種各樣顯然不是友情范圍內(nèi)發(fā)生的事情,我們都有可能見(jiàn)到,那么這些現(xiàn)象又是怎么回事呢?

  其實(shí)真的,這個(gè)說(shuō)復(fù)雜很復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,他們既然不是戀愛(ài)了那他們?cè)诟墒裁矗克麄兪窃谀7?。模仿誰(shuí)?模仿那種成熟的戀愛(ài)關(guān)系。為什么會(huì)模仿?因?yàn)樗麄儽还谏狭恕霸鐟佟?,被冠上了戀?ài)。這個(gè)“冠名戀愛(ài)”對(duì)他們的影響是很大的,本身他們的動(dòng)機(jī)可能就是在發(fā)展友情,但是因?yàn)榇蠹叶挤浅V舾校粋€(gè)男孩和一個(gè)女孩一起寫(xiě)作業(yè),放學(xué)一起回家,或者是新生互相之間有些欣賞或者是那種志同道合的比較單純曖昧的感覺(jué),可能就會(huì)被同學(xué)開(kāi)玩笑,說(shuō)他們搞對(duì)象啦,說(shuō)他們是一對(duì)兒。另外一旦是被同學(xué)們這么說(shuō)了,老師就會(huì)警惕,老師就會(huì)跟他講,哎呀你這個(gè)時(shí)候最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),不能發(fā)展這樣的關(guān)系等等可能會(huì)說(shuō)很多,那個(gè)孩子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后老師還給家長(zhǎng)說(shuō),如果說(shuō)不是特別能處理這種關(guān)系的家長(zhǎng)也會(huì)勃然大怒,給孩子帶來(lái)更大的壓力。

  [2015-12-22 15:46]主持人:這樣看起來(lái)家長(zhǎng)和同學(xué)們的悠悠之口才是他們?cè)鐟俚挠辛ν剖郑瑢?duì)我們成年人而言,談戀愛(ài)都是一件很復(fù)雜的事情,需要投入大量的精力和時(shí)間,而未成年人處于青春期,人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)愛(ài)情觀(guān)都還沒(méi)有成型的他們,早戀會(huì)對(duì)他們?cè)斐墒裁礃拥挠绊懩兀?/p>

  [2015-12-22 15:47]張樹(shù)源:我們家長(zhǎng)包括同齡的未成年人其實(shí)沒(méi)有給這些孩子去建立友誼的途徑,就是堵死了建立友誼的橋梁。而且這不是一個(gè)人兩個(gè)人去這樣說(shuō),如果說(shuō)全班的同學(xué)都用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量,異性的男同學(xué)女同學(xué)關(guān)系好一點(diǎn)就被這樣說(shuō)了,這些人就沒(méi)有辦法坦然或者淡定或者很自在的或者按照他們年齡應(yīng)該有的狀態(tài)去交朋友,就是非常謹(jǐn)慎。那么如果沒(méi)有辦法去交一些朋友,然后就會(huì)把目光收回來(lái)集中,反正也是戀愛(ài)那我們就找一個(gè)吧,那不就可以了嗎?至少不是說(shuō)劈腿不是小三吧?按照這樣的模式循環(huán)下去,那么一個(gè)男孩子就只能和一個(gè)女孩子建立這種關(guān)系,那么他自己慢慢也就習(xí)慣了,那么我喜歡她我就應(yīng)該對(duì)她好,我應(yīng)該對(duì)她好就應(yīng)該對(duì)她專(zhuān)一,其實(shí)你明白這個(gè)道理嗎?實(shí)際上他本意并不是這樣子,但是現(xiàn)實(shí)的渠道逼得他只能走這一條路。因?yàn)橐坏﹦倓偤鸵粋€(gè)異性建立關(guān)系就已經(jīng)必須進(jìn)入這個(gè)角色了,一個(gè)都建立不起來(lái)談何兩個(gè)三個(gè)四個(gè)呢?  

  [2015-12-22 15:49]主持人:在未成年人這個(gè)年紀(jì),他們的感情最大的寄托應(yīng)該是家庭生活,他們的愛(ài)最該來(lái)源于家長(zhǎng),而一部分未成年人為什么會(huì)選擇早戀?作為未成年人的家長(zhǎng),會(huì)對(duì)未成年人早戀造成什么樣的影響?我們也知道現(xiàn)在一些家長(zhǎng)對(duì)于早戀持一味禁止的態(tài)度,而另一些家長(zhǎng)認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)早不早戀都無(wú)所謂,這兩種態(tài)度您怎么看呢?

  [2015-12-22 15:52]張樹(shù)源:我們暫且認(rèn)為這種早戀現(xiàn)象是存在的,我們?cè)賮?lái)探討這個(gè)早戀現(xiàn)象在家庭方面受到哪些影響。這個(gè)不用說(shuō)大家肯定知道,一定是跟家庭影響有關(guān)系的,但是我暫且不說(shuō),父母之間的愛(ài)呀,這個(gè)孩子在家里缺不缺少愛(ài)呀,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很大,而且是最主要的因素,我們先把這個(gè)問(wèn)題暫時(shí)放到一邊,我們?cè)倩仡^來(lái)談?wù)?,看看青春期另外一個(gè)最顯著的特征。

  說(shuō)到青春期一定會(huì)跟叛逆這個(gè)詞掛鉤起來(lái)的,那么我們看看他為什么要叛逆呢?他在反抗什么呢?實(shí)際上叛逆是青春期一個(gè)最重要的特征,這個(gè)詞沒(méi)有任何的貶義,所謂的叛逆其實(shí)也可以理解為分離,宣告一種關(guān)系的結(jié)束,“我跟你不一樣”、“我要跟你對(duì)抗”、“我要反抗你”。

  為什么要反抗呢?是因?yàn)樗^青春期實(shí)際上是一頭是孩子一頭是成人,就是從一個(gè)孩子變成一個(gè)成人過(guò)渡的時(shí)期,那么在這個(gè)過(guò)程中怎么能夠證明你是一個(gè)成人了?你可以為自己負(fù)責(zé)任了,你可以去選擇自己的路,你可以去選擇你自己的方式生活,當(dāng)然你也可以選擇自己愛(ài)的人,或者是你選擇這個(gè)朋友選擇自己的戀人,就是你有選擇權(quán)了。

  但是最重要的一點(diǎn),如果這個(gè)家庭沒(méi)有尊重他,沒(méi)有給他自己做選擇或者是沒(méi)有讓他獨(dú)立的一個(gè)環(huán)境和一個(gè)氛圍,他就一定反抗,這個(gè)時(shí)候叛逆就來(lái)了。他在叛逆什么呢?你說(shuō)東我就偏往西,你說(shuō)這個(gè)東西是黑的我就說(shuō)是白的,其實(shí)往東往西不重要,這個(gè)東西是黑是白對(duì)他而言也不重要,他只是想證明我跟你不一樣,就能證明你是你我是我,我不是你,就是想證明這件事。那如果是這樣的話(huà)我們?cè)侔涯抗饧谢貋?lái),早戀的情況下,你越不讓我戀,我就越要戀,為什么?因?yàn)槲也荒茉夙槒哪懔?,我再順從你我就是你的一部分,我就是你,怎么能證明我長(zhǎng)大了?我自己就想干這件事,那我就是想談?wù)剳賽?ài),你越反對(duì)我越來(lái),你想我怎么樣我就做給你看,目的是干啥?目的是告訴你我不受你控制了,我可以做我自己想做的事情了,如果我可以做自己想做的事情那就證明我長(zhǎng)大了,我成年人了。

  從心理學(xué)上來(lái)講,零到六歲的孩子是完全受家長(zhǎng)控制的,他沒(méi)有能力自己獨(dú)立去生活。六到十二歲的時(shí)候是共同控制的,就是比如說(shuō)大小便吶、吃飯吶、愛(ài)吃什么呀、穿什么衣服呀,簡(jiǎn)單的他都可以自己選擇自己控制了,但是很多大的事情比如說(shuō)道德法律社會(huì)學(xué)這個(gè)層面上,還有一些他不能承擔(dān)的事情,還是需要父母控制的。那么從十二歲以后,從心理學(xué)方面來(lái)講,實(shí)際上他就可以為自己的人生負(fù)責(zé)了,其實(shí)很多事情家長(zhǎng)都應(yīng)該放手了。

  但是我們中國(guó)的大部分家庭,別說(shuō)是十二歲,二十二歲三十二歲都不一定能放手,從你上什么樣的高中上什么樣的大學(xué)選什么樣的人做老婆,結(jié)婚了以后什么時(shí)候生孩子、誰(shuí)來(lái)帶,都是父母在控制,你說(shuō)這樣的孩子即使是年齡上三十幾歲了,實(shí)際上他那個(gè)時(shí)候我都認(rèn)為應(yīng)該都算早戀,因?yàn)樗麤](méi)有在心理上做一個(gè)成人的準(zhǔn)備。這說(shuō)起來(lái)一點(diǎn)都不好笑,包括為什么有些孩子十三四歲人就會(huì)像模像樣的談一場(chǎng)戀愛(ài),這其實(shí)和很多成年人,就像我們?cè)谧稍?xún)現(xiàn)場(chǎng)也能看到一些大齡女青年或者說(shuō)正常年齡結(jié)婚的人,你問(wèn)他結(jié)婚是什么理由,很多時(shí)候讓你聽(tīng)了哭笑不得或者也很悲涼,就是為了逃離家庭。他認(rèn)為找到了一個(gè)自己愛(ài)的人,或者是找到一個(gè)結(jié)婚對(duì)象,我就可以離開(kāi)這個(gè)家庭了,我就不受父母的控制了,我就成為自己了。所以說(shuō)作為一個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)一點(diǎn)都不容易,真的是很難的,和這個(gè)孩子一同成長(zhǎng)是這個(gè)家長(zhǎng)一生的問(wèn)題,一生的任務(wù)。

  這個(gè)我們今天在這里也不想做過(guò)多的分析,而且我也真的不想展開(kāi)說(shuō)一個(gè)好的夫妻關(guān)系、和諧的家庭氛圍對(duì)這個(gè)孩子有多重要,這個(gè)肯定不是這個(gè)場(chǎng)合能說(shuō)好的,我們今天還集中在早戀這個(gè)問(wèn)題上。

  那么作為一個(gè)家庭在面對(duì)這樣一個(gè)早戀現(xiàn)象,這個(gè)家庭應(yīng)該怎么做呢?首先我覺(jué)得應(yīng)該完全去理解這個(gè)孩子在這個(gè)年齡階段的生理特征和心理特征,他那個(gè)生理特征剛才我沒(méi)提到,其實(shí)他在身體急速發(fā)展的過(guò)程中,生理上的方面離不開(kāi)性,其實(shí)他的身體特征、性特征也是完全具備成人的條件。在性發(fā)育成熟之后,他自然就會(huì)對(duì)異性感興趣,自然會(huì)產(chǎn)生異性相吸,或者是說(shuō)展現(xiàn)自己身體這個(gè)欲望和這個(gè)想法。如果得到異性的任何和包括我們說(shuō)的追求,當(dāng)然會(huì)更開(kāi)心的,這個(gè)一定會(huì)激勵(lì)他成為一個(gè)男性的優(yōu)越感或者女性的那種嫵媚,或者女性氣質(zhì)的那種感覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)男孩也好女孩也好,在他一生之中是非常重要的一個(gè)鼓勵(lì)和贊許。

  一個(gè)家長(zhǎng)能懂得從生理上和心理上懂得他這個(gè)期間對(duì)他發(fā)展友情、建立關(guān)系或者是學(xué)習(xí)建立親密關(guān)系有多重要,我們應(yīng)該在這種情況下對(duì)孩子鼓勵(lì)。比如說(shuō)你可以問(wèn)問(wèn)他在學(xué)校有沒(méi)有好朋友啊,如果一個(gè)男孩說(shuō)我有。你有幾個(gè)好朋友???有三個(gè)啊,三哥們兒特別好啊,無(wú)話(huà)不說(shuō)啊。家長(zhǎng)就問(wèn)那為什么沒(méi)有女孩子的朋友啊?他可能會(huì)一愣,那么不管他做什么我們都應(yīng)該要鼓勵(lì)他,跟他說(shuō)這個(gè)年齡段的男孩子都一定要跟女孩子學(xué)會(huì)建立友誼發(fā)展關(guān)系,然后如果說(shuō)有五個(gè)女性的好朋友那么從這五個(gè)女性好朋友慢慢可能就兩個(gè)三個(gè)或者是變得更親密一點(diǎn)的,也可能會(huì)更成為知心一類(lèi)的。

  如果他在這個(gè)青春期,他在十二歲到十六七歲的時(shí)候,他能夠很正常的,又有異性的朋友又有同性的朋友,他就能知道這個(gè)年齡階段,跟異性怎么打交道,跟同性怎么說(shuō)怎么溝通,那么對(duì)他今后人生真的到了那個(gè)發(fā)展戀愛(ài)關(guān)系甚至結(jié)婚生子,未來(lái)要和一個(gè)異性共度一生的時(shí)候,就會(huì)有一些人生經(jīng)驗(yàn)。

  如果你總是鼓勵(lì)孩子去多交異性朋友,那他就不會(huì)覺(jué)得這件事很神秘,他就會(huì)覺(jué)得至少我跟她交往,可能老師會(huì)說(shuō)什么同學(xué)會(huì)說(shuō)什么,但是我知道我爸媽鼓勵(lì)我這樣做呀?jīng)]問(wèn)題呀,我交一個(gè)還不夠呢,我這么帥的小伙怎么就一個(gè)女孩喜歡你呢,那說(shuō)明你不夠帥啊。就是用這樣的辦法讓他不斷地去跟女孩子發(fā)展關(guān)系,如果他心里沒(méi)有鬼,他的心理是陽(yáng)光的,被父母認(rèn)可和贊許的,他們就會(huì)鼓勵(lì)他去多交兩個(gè)朋友,在交友的過(guò)程中他慢慢去學(xué)會(huì)跟人相處和跟異性相處,并且能夠在這種去體會(huì)一個(gè)異性相吸的過(guò)程中,知道什么樣的異性對(duì)他來(lái)說(shuō)是有吸引力的。這對(duì)于一個(gè)青春期的孩子和異性交往是非常非常珍貴的經(jīng)歷。

  [2015-12-22 15:59]主持人:現(xiàn)在也有很多我們看得到的實(shí)例,一些早戀的未成年人無(wú)心向?qū)W、成績(jī)下滑,而另外一些人攜手努力共同考上了北大清華等名校,對(duì)于這樣全然不同的結(jié)果,您是怎樣看待的呢?

  [2015-12-22 16:00]張樹(shù)源:嗯對(duì),剛才主持人說(shuō)的這些情況確實(shí)存在,但是我認(rèn)為無(wú)論是無(wú)心向?qū)W還是相約幾個(gè)名校,其實(shí)都和早戀掛不上鉤,只有可能是因?yàn)檫@樣一段交往激發(fā)了孩子內(nèi)心的動(dòng)機(jī)。從不知道為什么學(xué)習(xí),到為了某一個(gè)人或者為了某一句話(huà),為了證明自己在同伴中尤其是異性的眼神中,要的就是這口氣要的就是這個(gè)勁兒,就是通過(guò)這樣一件事激發(fā)了內(nèi)心的動(dòng)機(jī),從不愛(ài)學(xué)習(xí)變成了我非要學(xué)習(xí)或者有想法的情況。

  總之之前因?yàn)樗⒉皇呛苊鞔_的有內(nèi)在的東西去學(xué)習(xí),可能在這個(gè)青春期之前,都是莫名其妙反正必須得學(xué)啊,家長(zhǎng)也讓學(xué)啊,學(xué)校也說(shuō)不學(xué)干什么去呀,就必須懵懵懂懂地在學(xué)習(xí)。

  青春期他真的開(kāi)始思索人生的意義,為什么要學(xué)習(xí),我給誰(shuí)學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中偏巧有個(gè)女孩子在旁邊就跟他講,你這樣的成績(jī)你想追我是不可能的,我不能跟你好。那這樣的話(huà)就激發(fā)出他那些學(xué)習(xí)的動(dòng)力,哎我終于明白為什么要學(xué)習(xí)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了有女孩子就會(huì)喜歡我。

  這種激勵(lì)一定不是只有所謂的早戀對(duì)象,有的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呀,比如說(shuō)我總是考第二,那么第一的這個(gè)人,就對(duì)我說(shuō)話(huà)不屑呀或者對(duì)我有點(diǎn)看不起啊,就激勵(lì)我不知道為什么就一定咽不下這口氣跟他較個(gè)勁的也可能激勵(lì)他上了名校。也有可能是某一個(gè)女孩子無(wú)意中的一句話(huà)“就他還想怎么樣這他還想考上什么什么大學(xué)?”就這樣的話(huà)就激勵(lì)了我。比如說(shuō)青春類(lèi)的電影我們看得多了,那不一定是非得說(shuō)早戀那個(gè)對(duì)象有這個(gè)功能,是這個(gè)青春期的孩子的心理特征,在旁邊如果有這樣的一個(gè)人一個(gè)眼神一句話(huà)就激發(fā)了內(nèi)在的動(dòng)力。

  相反的情況也是一樣的呀。為什么無(wú)心向?qū)W了呢?就是因?yàn)樗郧耙膊恢雷约簽槭裁磳W(xué)習(xí),然后到了青春期之后別人的身體發(fā)育了,他突然間發(fā)現(xiàn)父母跟他說(shuō)的話(huà)不靈啦,以前說(shuō)只要你學(xué)習(xí)好,你就是寵兒所有人都喜歡你都愿意跟你玩,只要你學(xué)習(xí)好你就擁有了一切。

  可是到了青春期,大家男同學(xué)個(gè)子猛長(zhǎng)自己一點(diǎn)兒不長(zhǎng),別人已經(jīng)又高又帥了,他身材一點(diǎn)也不咋地。包括女孩子,別人身體都發(fā)育了自己還是平平,沒(méi)胸沒(méi)屁股什么的。他就會(huì)想原來(lái)光學(xué)習(xí)好是沒(méi)有用的,我是被騙到了,這個(gè)時(shí)候就很容易被人影響啊,比如說(shuō)受其他人的影響,開(kāi)始迷上游戲啦或者去打臺(tái)球啦或者是抽煙啦或者是故意學(xué)酷一點(diǎn)啦,就是突然發(fā)現(xiàn)這樣拽拽的越來(lái)越有男人味的自己會(huì)有更多人喜歡。

  有的女孩子也一樣,開(kāi)始去化妝啊穿高跟鞋啊還有各種展現(xiàn)自己的女性美啊。就是說(shuō)這個(gè)擊毀了他之前那個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),無(wú)心向?qū)W不一定非得是那個(gè)所謂的早戀的男朋友和女朋友才起的作用,當(dāng)然男朋友女朋友也會(huì)是一個(gè)主要的因素。

  就像我之前說(shuō)的,沒(méi)有道理簡(jiǎn)單地歸結(jié)為早戀的影響,認(rèn)為只有早戀才有這樣的效果。有的時(shí)候其實(shí)是我們的家長(zhǎng)或者老師或者教育者偷懶,總覺(jué)得這孩子怎么之前學(xué)習(xí)很好現(xiàn)在突然不學(xué)習(xí)了,一定是早戀了吧?實(shí)際上你忽略了最重要的一個(gè)青春期發(fā)展的心理特質(zhì),你要全方位的去關(guān)注他的身體狀況和身體變化引起原因,比如我們應(yīng)該更多地去關(guān)心尤其是身體發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,比如過(guò)度肥胖啊,或者發(fā)育不良啊太高太瘦或者太帥啦太漂亮啦,這都會(huì)讓一個(gè)男孩或者女孩在這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生激勵(lì),心理上也會(huì)發(fā)生變化,本來(lái)就是在找人生定位的時(shí)候。身體上變化、身體上發(fā)育的問(wèn)題引起了心理上的變化他是不能輕易說(shuō)出口的,那么家長(zhǎng)不知道就會(huì)簡(jiǎn)單地去怪一個(gè)戀愛(ài),他這樣好像覺(jué)得一切問(wèn)題都解決了,實(shí)際上是掩蓋了很多東西,忽略了真實(shí)的問(wèn)題,治標(biāo)不治本,甚至是害了孩子也害了自己。

  [2015-12-22 16:08]主持人:現(xiàn)在有許多未成年人的早戀也并不那么單純,偷嘗禁果對(duì)于生活在性知識(shí)教育不完善的體系中的他們會(huì)有什么樣的傷害呢?您認(rèn)為家庭教育在未成年人早戀時(shí)該怎么應(yīng)對(duì)?家長(zhǎng)在面對(duì)早戀的孩子時(shí)應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色呢?

  [2015-12-22 16:09]張樹(shù)源:是的我也明白,肯定家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)哪有你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,其實(shí)情況遠(yuǎn)比你想得復(fù)雜。我也承認(rèn)肯定不是說(shuō)這么一兩句,我就完全地理解他,然后完全地縱容他,然后讓他隨便地去交朋友就可以了嘛?不是的,其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中我們家庭也好,學(xué)校老師也好,還有一個(gè)責(zé)任就是要保護(hù),永遠(yuǎn)要知道保護(hù)未成年人是我們的責(zé)任。但是在早戀這種情況下我們保護(hù)未成年人什么呢?

  我們清楚,我們并不是擔(dān)心他早戀,我們擔(dān)心的是談戀愛(ài)引起的后果,首先可能會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),其實(shí)說(shuō)穿了可能更擔(dān)心的還是性方面的問(wèn)題。比如說(shuō)過(guò)早的發(fā)生關(guān)系,或者是說(shuō)導(dǎo)致一些未成年的少女懷孕吶未婚媽媽呀這些現(xiàn)象。所以在這個(gè)時(shí)候我們家長(zhǎng)就不可能是一味的縱容,像家長(zhǎng)的引領(lǐng)和教育,就是說(shuō)我們要做的不是去禁止這個(gè)孩子談一場(chǎng)戀愛(ài),我們需要做的事情是告訴孩子怎么保護(hù)自己怎么減少傷害,這個(gè)是他這個(gè)年齡段不一定會(huì)有的知識(shí),這個(gè)時(shí)候我們的家長(zhǎng)尤其是媽媽?zhuān)欢ㄒ龊眠@個(gè)性方面的知識(shí)的一個(gè)講解和普及,尤其是對(duì)女孩子,要告訴她們什么是你的底線(xiàn),最堅(jiān)實(shí)的那個(gè)設(shè)防。

  比如說(shuō)你的孩子是個(gè)女兒,做媽媽的一定要告訴她,不管是什么樣的場(chǎng)合、用什么樣的方式一定要告訴她,朋友是可以多交的,包括異性朋友也是鼓勵(lì)的。但是一定要杜絕以下幾個(gè)場(chǎng)合,第一你的身體是一定不許讓別人隨便觸碰的,尤其是敏感部位更是不可能的,如果一旦發(fā)生這件事情立即和家長(zhǎng)或者是老師說(shuō),要知道保護(hù)自己的手段。

  第二盡量減少甚至杜絕如果不放心就告訴她不允許和一個(gè)男孩子單獨(dú)到學(xué)?;蛘邔W(xué)校以外的場(chǎng)所,尤其是私密性的去男孩子家里呀,或者是某些只有兩個(gè)人的地方。公眾場(chǎng)合可以去,一起吃個(gè)飯啊又去K歌,甚至是你去朋友家看個(gè)電影,我覺(jué)得都是可以的,就是這個(gè)度做家長(zhǎng)的一定要非常敏感,你一定要把底線(xiàn)早早的告訴孩子,越早越好。

  不止女孩子的家長(zhǎng),男孩子的家長(zhǎng)也要告訴孩子,你可以去跟女孩子建立關(guān)系,甚至比如說(shuō)你到了高二高三,你真的懵懵懂懂地就開(kāi)始戀愛(ài)了,我們可以不去管你,但是一定要告訴他戀愛(ài)中一個(gè)男孩子要負(fù)什么責(zé)任,你要做好準(zhǔn)備為她負(fù)什么樣的責(zé)任。不僅要知道自己在想什么,你要明白這個(gè)女孩子她是一個(gè)什么樣的人,她的家庭對(duì)她有什么要求,比如說(shuō)你們真的發(fā)生身體上的關(guān)系她的家庭接受度是多少,如果人家的家長(zhǎng)來(lái)找你這你能承擔(dān)得起嗎?

  我以前在做咨詢(xún)案例的時(shí)候,真的會(huì)發(fā)生非??膳戮褪菒盒缘氖录?,那個(gè)男孩子懵懵懂懂的時(shí)候,兩個(gè)未成年的十五六歲的孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)面就在網(wǎng)上約了,然后就發(fā)生身體關(guān)系了,導(dǎo)致雙方家長(zhǎng)去殺人。

  就是很多這樣的事情一定是這個(gè)男孩子始料未及的,所以有很多他應(yīng)該要面臨的問(wèn)題他需要去承受,這個(gè)家長(zhǎng)一定要跟他說(shuō)清楚。這個(gè)是我們家長(zhǎng)應(yīng)該做的功課,而不是一味地?fù)]著個(gè)大棒告訴你不能跟男孩子交往,不能談戀愛(ài),你這樣是沒(méi)有用的,做點(diǎn)正經(jīng)的實(shí)在的事情,目的是保護(hù)孩子而不是阻止孩子。

  [2015-12-22 16:16]主持人:今天跟張老師聊了這么久,我們知道了所謂的“早戀”是很正常的,是每個(gè)未成年人都會(huì)經(jīng)歷的階段,希望家長(zhǎng)能夠給予更多的關(guān)愛(ài)和理解,不要一味的打壓和責(zé)罵,只會(huì)讓孩子有叛逆心理,更加尋求異性的所謂愛(ài)情。而學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)多設(shè)置一些有趣的活動(dòng),讓未成年人在健康的環(huán)境下合理地交往,快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果你想?yún)⑴c互動(dòng)討論或者話(huà)題征集,快來(lái)關(guān)注我們心理頻道的微信微博吧!感謝大家收看這一期的《心里》,感謝張老師,感謝各位網(wǎng)友,我們下期再見(jiàn)!

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