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媒體熱炒高考狀元引發(fā)憂思 狀元情結(jié)何以屢禁不止?
來源:新華教育  作者:陳曉宇  時(shí)間:2011-06-26 15:13:01

反思:高考狀元情結(jié)何以屢禁不絕?

狀元之炒作,只是汪洋般的應(yīng)試市場之海的冰山一角而已

近日,廣東省考試院宣布今年不公布高考狀元,江蘇、廣西也有類似規(guī)定。然而,各地高考狀元仍在紛紛出爐。多年來不得炒作高考狀元的三令五申,基本如風(fēng)過耳,沒人真當(dāng)回事兒。

時(shí)下最流行的無非就是炒股、炒房了,而今“炒狀元”又給炒作燒了一把火。對于“炒作”這個(gè)熱詞,是無人不知,無人不曉,早已深入人心,浸入骨髓了。那些炒作高手們四處鼓吹“玩實(shí)的不如玩虛的,誰不炒作誰等死”,引無數(shù)英雄豪杰競炒作。對他們來講,在巨大的商業(yè)利益面前,沒有什么不能炒,也沒有什么不敢炒。

俗話說:“無利不起早?!痹谌藗?nèi)魏涡袨榈谋澈蠖茧[藏著利益的影子。高考成績發(fā)布期間,一些學(xué)校不惜重金制作宣傳高考成績的廣告、喜報(bào),不擇手段地發(fā)布高考成績榜和炒作高考狀元,其實(shí)就是借考生名校中榜的人數(shù)和升學(xué)率,來抬高自身名氣的指數(shù),炒作學(xué)校名氣,制造“名校效應(yīng)”,進(jìn)而網(wǎng)羅更多的優(yōu)質(zhì)生源,從中瓜分更優(yōu)厚的利益。

在狀元前加一個(gè)“炒”字,讓“狀元”熱有了鮮明的時(shí)代特征。其實(shí),“炒”不過是一個(gè)詞的翻新,不意味著內(nèi)容就有什么新意。盡管今天的高考狀元與歷史上的“狀元”的內(nèi)涵迥異,但作為全國性的大考,其對個(gè)人與社會的影響力,并不亞于古代的狀元。所以,炒“狀元”情有可原。

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(編輯:童言)

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