????2005年起，我國(guó)不再限制在校大學(xué)生結(jié)婚，但當(dāng)時(shí)敢于走進(jìn)“圍城”的大學(xué)生寥寥無(wú)幾。2009年10月，武漢科技大學(xué)大三學(xué)生晏煥義成為我省最早一批“吃螃蟹者”，但婚后一年，迫于生活重壓的他感嘆“結(jié)婚有點(diǎn)早”。

????如今，武漢高校情侶共結(jié)連理的新聞不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端。記者從轄區(qū)內(nèi)擁有眾多高校的洪山區(qū)民政局了解到，近兩年來(lái)，來(lái)此領(lǐng)證的大學(xué)生人數(shù)在增長(zhǎng)。數(shù)對(duì)大學(xué)生夫妻表示，他們的選擇不僅源于真愛(ài)，也是現(xiàn)實(shí)的需要。

當(dāng)事人稱“找到對(duì)的人”

????本月12日晚，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)獅子山廣場(chǎng)人文樓，吳福鑫向相戀5個(gè)月的蔣玲燕求婚成功。同為大四學(xué)生的他們表示，過(guò)段時(shí)間就回女方老家領(lǐng)證結(jié)婚。

????在蔣玲燕眼中，吳福鑫能干、穩(wěn)重、孝順，是個(gè)值得托付終身的人；而在吳福鑫心中，也認(rèn)準(zhǔn)蔣玲燕就是自己未來(lái)的妻子。

“像我們這樣的已經(jīng)不稀奇了，有的甚至大二、大三就結(jié)了婚?！眳歉ｖ握f(shuō)，他和蔣玲燕已在蔣玲燕的家鄉(xiāng)找到工作，對(duì)未來(lái)有明確規(guī)劃，選擇結(jié)婚是自然的結(jié)果?！昂芏啻髮W(xué)生情侶，因?yàn)榫蜆I(yè)、家庭等因素分手，挺可惜的。我們認(rèn)為，如果兩個(gè)人未來(lái)可以互相扶持，那么婚姻可以保護(hù)他們更加堅(jiān)定地在一起。”蔣玲燕說(shuō)。

????中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融專業(yè)大三學(xué)生江品默，大二暑期實(shí)習(xí)時(shí)和一名男生相識(shí)相戀，并于去年1月領(lǐng)了結(jié)婚證，目前她的丈夫在廣西上班。對(duì)于這么早就走進(jìn)婚姻殿堂，她坦言當(dāng)初做決定時(shí)有些頭腦發(fā)熱，但并不后悔，“校園是愛(ài)情的凈土，對(duì)另一半的要求更多是出于對(duì)純真愛(ài)情的追求。等到踏上社會(huì)，婚姻會(huì)被車子、房子等諸多東西束縛，尋找真愛(ài)就很難了。既然現(xiàn)在已經(jīng)找到對(duì)的人，為什么不抓住呢？”

大學(xué)生“婚族”不斷擴(kuò)大

????洪山區(qū)民政局結(jié)婚登記處工作人員介紹，轄區(qū)內(nèi)高校眾多，登記結(jié)婚的在校大學(xué)生不在少數(shù)，“其中大部分是研究生或已經(jīng)考上研究生的本科畢業(yè)生，但本科階段領(lǐng)證的大學(xué)生人數(shù)近兩年也在迅速增長(zhǎng)?！?/p>

????據(jù)透露，大學(xué)生結(jié)婚登記的日期主要集中在每年6月的畢業(yè)季和9月的開學(xué)季，“一些找到工作的本科畢業(yè)生選擇畢業(yè)季領(lǐng)證，給大學(xué)生涯留下美好的回憶；而一些剛考上研究生的學(xué)生，暫時(shí)沒(méi)有就業(yè)壓力，則選擇開學(xué)季領(lǐng)證?！?/p>

????有人結(jié)婚，也有人離婚。李倩（化名）是武漢某高校大二學(xué)生，她和同班同學(xué)周明（化名）同是荊州人，大一就確立了戀愛(ài)關(guān)系，今年4月登記結(jié)婚，5月選擇離婚。據(jù)李倩的同學(xué)介紹，兩人婚后發(fā)現(xiàn)性格不合，加上雙方家庭反對(duì)，最后決定分手，目前男生已休學(xué)回家。

專家談“校園夫妻”利弊

????作為江城最早一批走進(jìn)“圍城”的在校大學(xué)生，武漢科技大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)生晏煥義，對(duì)于在校學(xué)生結(jié)婚的態(tài)度是：不支持，不反對(duì)。“他們因?yàn)檎鎼?ài)而結(jié)合，我當(dāng)然要祝福他們；但婚后的生活壓力很現(xiàn)實(shí)、很殘酷，我不得不問(wèn)他們一句：‘你們真的做好準(zhǔn)備了嗎？’”他坦言，2009年奉子成婚后，養(yǎng)家糊口的壓力像一塊石頭，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，“直到現(xiàn)在，我才理順婚后生活。”

????武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)教授尚重生表示，校園愛(ài)情建立在家長(zhǎng)給予的物質(zhì)基礎(chǔ)之上，沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)，有些不切實(shí)際；只有兩個(gè)人在社會(huì)上相依為命地努力奮斗過(guò)，才能真正懂得什么是真愛(ài)?！芭c戀愛(ài)相比，婚姻多了一份責(zé)任。在校或剛畢業(yè)的大學(xué)生，由于心理不夠成熟，加上經(jīng)濟(jì)狀況不穩(wěn)定，可能難以擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任。”他說(shuō)。