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女教師山區(qū)授課3年申請留下 最美記憶是螢火蟲(圖)
來源:中國新聞網(wǎng)  作者:  時間:2012-07-10 09:05:44

張萍正在給學(xué)生上課。

????教室和宿舍的窗戶已經(jīng)變形,室內(nèi)桌椅“嘎吱嘎吱”作響,冬天沒有暖氣,不時會停電……回憶起三年前剛來太行山區(qū)教書的情景,張萍說,盡管臨行前做足心理準(zhǔn)備,抵達河北行唐縣九口子鄉(xiāng)上連莊高級小學(xué)時,她還是感到吃驚。

????為解決農(nóng)村地區(qū)師資緊缺、結(jié)構(gòu)性失衡等問題,2006年起,教育部等多部門聯(lián)合實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃,公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教。官方數(shù)據(jù)顯示,截至2011年5月,全國共招聘特崗教師23.7萬名,占農(nóng)村義務(wù)教育教師總數(shù)的5.3%。

????那是在2009年,石家莊市女孩張萍成為特崗教師,到行唐縣九口子鄉(xiāng)上連莊高級小學(xué)教5、6年級學(xué)生英語。只有幾間破舊房屋的小院,是她們工作、生活的全部:白天教書,下班做飯,晚上3個女教師擠在土炕上,“沒有電視、沒有網(wǎng)絡(luò),屋外繁星漫天,屋里只有土炕一條”。偏僻、荒涼、甚至有些“惡劣”的環(huán)境,讓張萍這個來自省城的姑娘多少有些不適應(yīng)。

????因為孤獨,一天晚上在院里看到螢火蟲的經(jīng)歷,竟讓她們高興數(shù)日并成為很長一段時間的談資。“在這里,我們漸漸懂得了寂寞和堅守?!?/p>

2011年初,石家莊市啟動“山區(qū)教育扶貧工程”,涉及行唐、平山等6個山區(qū)縣的45個鄉(xiāng)鎮(zhèn),覆蓋人口60萬。官方計劃利用2-3年時間,高標(biāo)準(zhǔn)新建6所城區(qū)寄宿制初中,新、改擴建50所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))寄宿制小學(xué),使深山區(qū)學(xué)生全部免費到寄宿制學(xué)校就讀。

????當(dāng)年8月,由真維斯董事長楊勛、“中國船王”高彥明等40位河北省政協(xié)港澳委員與當(dāng)?shù)毓餐鲑Y建設(shè)的上連莊小學(xué)教學(xué)樓竣工。張萍和她的學(xué)生們告別了原來的小學(xué)校,搬進了新的教學(xué)樓。

????據(jù)行唐縣九口子中心學(xué)區(qū)校長李志介紹,目前,上連莊小學(xué)共集中所轄18個行政村3-6年級學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生219人,服務(wù)半徑15公里。上連莊小學(xué)校長趙玉英說,學(xué)校的5個特崗女教師都是“80后”,張萍最大,也是唯一來自市區(qū)。她們學(xué)歷高、畢業(yè)院校好,教學(xué)方式活潑多樣,不讓孩子死記硬背,家長們評價很高。

????英語課上,張萍最大限度用英語講課、提問,帶領(lǐng)學(xué)生唱英文歌,學(xué)生們自信地用英語回答提問……她希望將來有一天,山區(qū)孩子能用英語和外國人直接對話,城市雙語學(xué)校的一幕在河北太行山區(qū)上演。張萍表示,山區(qū)教育扶貧工程使山里孩子住到學(xué)校少走山路,開闊了視野,豐富了知識面。同是“80后”的特崗教師閆文娟認(rèn)為,這項工程可有效縮短山區(qū)孩子與城市孩子之間的距離。

????曹鵬嬌是年齡最小的特崗教師,今年只有24歲,卻已在山區(qū)教書3年。她認(rèn)為:“這項工程讓山區(qū)孩子接受了相對較高水平的知識教育,對縮小城鄉(xiāng)兒童素質(zhì)教育有很大作用?!?/p>

????五年級一班的女生季露告訴記者,1-4年級的時候,她在附近西彩莊小學(xué)上學(xué)。那里只有9個學(xué)生和2個老師,除了語文數(shù)學(xué),其它課都很少上。去年搬新學(xué)校后,她喜歡上了張老師的英語課,現(xiàn)在她能用日常英語跟同學(xué)對話。六年級的胡佳欣說,張老師課堂生動活潑,同學(xué)們都喜歡。

“生活的艱辛與地方的荒涼也曾讓我想家,孩子們的求知熱望又讓我舍不得離開。相比城市孩子,他們更需要專業(yè)的老師,這里比城市能發(fā)揮更大的價值?!?年里,也有特崗教師因各種原因中途離去,張萍卻選擇堅持。

????她懷念2009年11月石家莊那場暴雪。在這次1955年氣象部門有記載以來降雪最早、雪量最大、持續(xù)時間最長的一次降雪中,她和同事們在學(xué)校被困了四五天,沒有水電、蔬菜?!芭c市區(qū)菜價普遍上漲不同,學(xué)生家長自發(fā)給我們送去了蘿卜白菜。我們在堅守中享受感動?!?/p>

????同樣的感動,也發(fā)生在閆文娟等多個特崗老師身上。3年教學(xué)期滿之際,她們主動申請繼續(xù)留下扎根農(nóng)村,守護山區(qū)孩子的求學(xué)之路。

????石家莊市教育局提供的數(shù)據(jù)顯示,該市去年已完成6個山區(qū)縣56所項目學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計,28所項目學(xué)校開工投用,安置山區(qū)學(xué)生18431名。今年,山區(qū)6縣將完成剩余28所未開工項目學(xué)校建設(shè)和部分學(xué)校在建項目,再轉(zhuǎn)移安置山區(qū)學(xué)生2萬余名。(完)

(編輯:童言)

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