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異地高考“準(zhǔn)入門檻”引熱議 或成新式拼爹
來(lái)源:京報(bào)網(wǎng)  作者:  時(shí)間:2012-09-05 11:06:57

新聞背景

日前,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見(jiàn)》,對(duì)于被社會(huì)廣泛關(guān)注的“異地高考(微博)”政策提出了明確規(guī)定,給各地訂出最晚時(shí)間線:各地有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案原則上應(yīng)于2012年年底前出臺(tái),同時(shí)要求北京、上海等流動(dòng)人口集中的地區(qū)防止“高考移民”。

隨著進(jìn)城務(wù)工人員規(guī)模不斷擴(kuò)大,隨遷子女完成義務(wù)教育人數(shù)不斷增多,隨遷子女升學(xué)考試問(wèn)題日益突出。隨遷子女在流入地參加高考的問(wèn)題,被社會(huì)稱為“異地高考”。

今年3月兩會(huì)期間,教育部部長(zhǎng)袁貴仁曾承諾,關(guān)于隨遷子女的高考問(wèn)題,會(huì)在十個(gè)月內(nèi)出臺(tái)全國(guó)性的意見(jiàn)。當(dāng)時(shí),袁貴仁說(shuō):“鼓勵(lì)各省市結(jié)合實(shí)際,盡快推出異地高考方案,但異地高考也不意味著完全放開(kāi),而是存在‘條件準(zhǔn)入’:一方面要考慮城市的承載能力,另一方面也需要家長(zhǎng)滿足在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯葪l件?!?/p>

今年7月,教育部網(wǎng)站公布了《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》,其中明確提出要推動(dòng)各地制定非戶籍常住人口在流入地接受高中階段教育,省內(nèi)流動(dòng)人口就地參加高考升學(xué)以及省外常住非戶籍人口在居住地參加高考升學(xué)的辦法。

解讀一

各地自定政策

這份文件是國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見(jiàn)的通知。通知稱,教育部、發(fā)展改革委、公安部、人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見(jiàn)》已經(jīng)國(guó)務(wù)院同意。

教育部等部門的意見(jiàn)指出,隨遷子女升學(xué)考試工作要“統(tǒng)籌考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試需求和人口流入地教育資源承載能力等現(xiàn)實(shí)可能,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)”。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要根據(jù)城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和城市資源承載能力,根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和按照國(guó)家規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)年限以及隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況,確定隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的具體條件,制定具體辦法。

解讀二

當(dāng)?shù)劁浫”壤皇苡绊?/strong>

根據(jù)意見(jiàn),北京、上海等人口流入集中的地區(qū)要進(jìn)一步摸清底數(shù),掌握非本地戶籍人口變動(dòng)和隨遷子女就學(xué)等情況,抓緊建立健全進(jìn)城務(wù)工人員管理制度,制定出臺(tái)有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案。對(duì)符合在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試條件的隨遷子女凈流入數(shù)量較大的省份,教育部、發(fā)展改革委采取適當(dāng)增加高校招生計(jì)劃等措施,保障當(dāng)?shù)馗呖间浫”壤灰蚍蠗l件的隨遷子女參加當(dāng)?shù)馗呖级艿接绊?。?duì)不符合在流入地參加升學(xué)考試條件的隨遷子女,流出地和流入地要積極配合,做好政策銜接,保障考生能夠回流出地參加升學(xué)考試;經(jīng)流出地和流入地協(xié)商,有條件的流入地可提供借考服務(wù)。各地要加強(qiáng)對(duì)考生報(bào)考資格的審查,嚴(yán)格規(guī)范、公開(kāi)透明地執(zhí)行隨遷子女升學(xué)考試政策,防止“高考移民”。

意見(jiàn)強(qiáng)調(diào),教育部門會(huì)同有關(guān)部門依據(jù)隨遷子女升學(xué)考試人數(shù)合理調(diào)配資源,做好招生計(jì)劃編制、考生報(bào)名組織、考試實(shí)施以及招生錄取等工作。發(fā)展改革部門要將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。公安部門要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的服務(wù)管理,及時(shí)提供進(jìn)城務(wù)工人員及其隨遷子女的居住等相關(guān)信息。人力資源社會(huì)保障部門要及時(shí)提供進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)和社保信息。

(編輯:童言)

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