近日，浙江溫嶺發(fā)生的民辦幼兒園無證上崗教師虐童事件引發(fā)多方關注，家長們對孩子所在幼兒園教師的規(guī)范管理情況十分關心。清遠本地某論壇上也有討論該事件的帖子：近年來，幼兒園的事故越來越多地被曝光。有時候我在想，小孩子一定要送去上幼兒園嗎？四五歲那么大了應該送去適應下，但是有的小孩只有一兩歲，話都講不清就送去幼兒園了，出了什么問題講都講不清楚呀！

　　發(fā)帖人“80后愛我別走”的這篇帖子引起家長強烈共鳴，大家就小孩該不該送幼兒園，小孩犯錯老師該怎么罰進行了一番討論。

　　網(wǎng)帖曝光幼兒園鮮為人知一面

　　網(wǎng)友“80后愛我別走”在網(wǎng)帖中表示自己曾經(jīng)在一個私立幼兒園待過一天，眼見的事情完全顛覆了自己對幼兒園的美好想象。

　　她在網(wǎng)帖中揭露：“我曾經(jīng)親眼在一個私立的幼兒園見到老師打小朋友。情景一，準備吃午餐了，一個小朋友在課室走來走去，老師把一個不銹鋼盤子直接朝學生堆中扔過去，小朋友們馬上就安靜了！情景二，放學時，小朋友在門口等家長來接。有一些學生沒有好好地排隊，老師一巴掌打過去，隊伍馬上整齊了！情景三，午睡時間，小小班的學生大多都是兩歲左右，有的小朋友還會尿床，這樣也少不了挨打挨罵……”

　　“80后愛我別走”的這番親身經(jīng)歷引起不少家長網(wǎng)友的擔憂。網(wǎng)友“喵喵”表示：“講真，我真不放心！成天在電視看到幼師打小朋友、虐待小朋友的畫面，還好重手，見到都非常之憤怒！我女兒現(xiàn)在都快兩歲了，計劃三歲再送幼兒園，但現(xiàn)在我猶豫了，如果可以選擇不讀幼兒園的話，我會等到她五六歲時直接送她讀學前班！”

　　隨后“80后愛我別走”又剝掉了幼兒園的另一層光環(huán)，她在跟帖中補充道：在幼兒園許多小朋友基本吃不飽。一般老師會分好飯，每個人的分量幾乎是一樣的。有的小朋友吃得快，吃得多的小朋友想要添飯都沒有，只能半飽不餓的樣子。

　　虐童事件引發(fā)家長不安情緒

　　浙江幼兒園虐童事件遭曝光后，公眾輿論一致譴責幼師缺乏素質，清遠本地的家長也表達了對孩子上幼兒園的憂心。

　　家長徐女士平時工作忙，4歲的孩子都是由外公或外婆送幼兒園。虐童事件經(jīng)報道后，徐女士一家擔心孩子上幼兒園也被體罰，“孩子外婆很擔心，平時送完孩子就去買菜回家的，這些天孩子送進幼兒園后，孩子外婆還要繞著園外觀察一兩圈?！边@還不算，孩子傍晚回家后，兩位老人還戴著老花鏡給孩子檢查身體，重點檢查耳朵、嘴巴、手背這些地方，“再這樣下去，全家人非崩潰不可?！?/p>

　　家住橋北路的黃先生家里有一個快5歲的孩子在某幼兒園入托。黃先生說，自從媒體曝光了浙江溫嶺幼兒園虐待孩子事件后，妻子長時間都處在不安全的情緒中，總怕自己的孩子在幼兒園受到折磨，甚至有家長為此想加老師QQ，就想查查是否也有“虐童照”?！艾F(xiàn)在都是獨生子女，孩子就是我們的希望，我們把他放在幼兒園，希望他們能健康成長，學到東西，但是不斷有虐待孩子的事件曝光出來，的確讓我們家長很擔心，教育部門一定要加強對幼兒園的監(jiān)管?！?/p>

　　按有關規(guī)定，不論公辦或民辦學校，教師必須持證上崗。但目前幼兒園普遍存在師資緊缺情況，溫嶺幼師虐童事件的當事老師就是無證上崗。因此有家長建議，清遠有關部門先從幼師持證率抓起，從源頭上杜絕“無證幼師”。

　　在小市某幼兒園門口，記者隨機采訪了10位家長，他們均表示擔心孩子在幼兒園的安全，也非常想全方位地了解幼兒園的辦園情況，包括幼師是否有上崗資格等。

　　清遠幼師均通過職業(yè)資格考試

　　對于家長們的擔憂，清遠市教育局副局長趙玉成表示理解。但他同時表示，全市的幼兒園老師都通過了專業(yè)的幼師資格考試，因為省里對這方面要求較嚴，清遠也是一絲不茍地執(zhí)行，請各位家長放心。

　　趙玉成認為浙江溫嶺虐童事件只是個別幼師人格扭曲的行為，清遠暫未發(fā)現(xiàn)關于虐童的投訴。在他看來，清遠幼師的整體素質還是可以的。但他也坦言，清遠的幼兒園，還是著重對入園的孩子看管，對教學、教師的心理輔導這方面研究甚少，因此教育局這些年也在堅持不懈地狠抓幼兒教師的任職資格考核、培訓等工作。

　　教育局教育科有關工作人員也告訴記者，清遠在幼師管理培訓上一直都非常重視。每年對各幼兒園進行年檢時，都把幼兒園的師德情況，如是否有體罰和變相體罰幼兒等，作為考核幼兒園的重要指標。

　　幼師心理輔導未得到足夠重視

　　“幼師也需要關愛”，家長擔心孩子在幼兒園里帶不好，幼兒園方面卻經(jīng)常擔心好的幼師人才流失。

　　市區(qū)某私立幼兒園老師告訴記者，由于幼師待遇低，很多優(yōu)秀人才不愿從事這一行業(yè)。在一些民辦幼兒園，幼師的工資甚至比保姆還低。好的幼師自然不甘心這樣的待遇，轉園或者轉行，幼師的素質良莠不齊，即便沒有發(fā)生虐童，其實對孩子的幼兒教育也是不負責任的。

　　一位不愿意透露姓名的幼兒園園長認為，學前教育出現(xiàn)種種矛盾，其根本原因在于當前我國學前教育的法律地位不明確，因此要通過立法明確幼托機構的管理，包括幼兒教師的心理輔導也沒有得到足夠的重視。在目前幼兒教師的招聘中，心理測試還遠未普及，此外，針對幼兒教師群體，也缺少必要的心理調查和干預。

　　孩子犯錯，老師罰不罰？

　　網(wǎng)友“seeme”認為，因為擔心孩子遭受體罰就不送孩子上幼兒園的做法未免偏激，“我覺得送小朋友去幼兒園不是要學什么，而是要讓他融入一個集體的氛圍里。”

　　網(wǎng)友“風之龍”則認為，幼師管教孩子應該有個度?！凹矣邪攵芳Z，不做孩子王，管教小學生對于老師來說，已經(jīng)是非常不容易的事情，要管教那些在家被寵壞的幼兒，更加是一件不容易的事情。至于打罵小孩的事情，我覺得只要不過分，在某種程度上應該允許，如果對這個有異議的家長，可以問一下自己：你打罵過自己的小孩嗎？”

　　網(wǎng)友“小小的宇宙”也不反對責罰小朋友，他認為小朋友犯比較嚴重的錯時必須受一下皮肉之苦才會記住教訓?，F(xiàn)在小朋友都是獨生子女居多，在家里都享受皇帝級待遇，如果連學校都不管教，那長大以后更加不會知道什么叫“錯”，如韓國的教育系統(tǒng)就允許學校老師打人。但“打”必須有度，不可以打傷，更加不可以虐待。打下手板、屁股完全可以接受?！拔矣浀庙n國的要求是，對男學生只可以打大腿，對女學生只可以打屁股，而且傷痕必須在限定時間內可以自動消退，打其他部位或者用力過度都屬于違法?！?/p>(編輯:鄭克姍)