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廣州中學(xué)生身心健康調(diào)查:成績(jī)中等偏下生壓力最大
來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào)  作者:記者羅樺琳通訊員吳冬華、周理藝、丘異齡  時(shí)間:2013-01-08 14:00:27

  不同成績(jī)層級(jí)學(xué)生平均得分表

  ??诰W(wǎng)01月08日消息 全市18所公辦中學(xué)所做調(diào)查顯示:成績(jī)中等偏下生壓力最大

  廣州市穗港澳青少年研究所日前發(fā)布了2012年度“廣州青少年身心健康發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告”。針對(duì)全市18所公辦中學(xué)所做的調(diào)查顯示,身心健康狀況由好到差的學(xué)生類(lèi)別(按學(xué)業(yè)成績(jī))分別是:優(yōu)異生、中等偏上學(xué)生、差生、中等生中的中間學(xué)生、中等偏下學(xué)生。具體到體魄、人際交往、情緒、思維、志向、信念等六項(xiàng)指標(biāo)均是如此。

  部分青少年缺乏對(duì)未來(lái)的思考

  廣州市團(tuán)校屬下的穗港澳青少年研究所于2012年9月~10月期間開(kāi)展“廣州青少年身心健康發(fā)展指標(biāo)”問(wèn)卷調(diào)查,以了解當(dāng)下青少年的身心發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)及趨勢(shì)。本次調(diào)查主要通過(guò)分層隨機(jī)抽樣的方式,發(fā)放了1500份問(wèn)卷,其中1323份為有效回收問(wèn)卷,占88.2%。

  本次的研究對(duì)象為在廣州就讀的初中生以及高一、高二年級(jí)的學(xué)生,從體魄、人際交往、志向、思維、信念、情緒六個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。受訪(fǎng)的青少年分布于全市七個(gè)區(qū)(市)18所公辦中學(xué),男女各占一半。

  調(diào)查顯示,被調(diào)查青少年身心健康平均得分為67.53分(100分為滿(mǎn)分),但各健康范疇的發(fā)展不均衡,其中,被調(diào)查青少年人際交往的發(fā)展最好,其次是體魄、情緒,思維、信念、志向得分偏低,尤其是志向,得分不及格。

  研究人員認(rèn)為,家庭與社會(huì)對(duì)青少年考試成績(jī)、升學(xué)就業(yè)過(guò)分關(guān)注,導(dǎo)致其身心健康未能實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。同時(shí),由于忽略了對(duì)青少年志向方面的培養(yǎng),廣州的青少年多追求安逸生活,缺乏對(duì)未來(lái)的思考。

  高年級(jí)生體魄不如低年級(jí)生

  調(diào)查顯示,在身心健康指標(biāo)和五個(gè)健康范疇指數(shù)——體魄、情緒、思維、信念、志向上,初中生的分?jǐn)?shù)均高于高中生的分?jǐn)?shù),而且差異十分顯著。在人際交往上,初中生和高中生則沒(méi)有顯著差別。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),初中生的身心健康總體情況以及體魄、思維、情緒、信念、理想的發(fā)展情況皆?xún)?yōu)于高中生,而線(xiàn)性回歸分析結(jié)果也顯示,較高年級(jí)的青少年,其身心健康的表現(xiàn)較差。

  研究人員認(rèn)為,隨著年級(jí)越高,尤其進(jìn)入高中階段,過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、過(guò)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間、過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力,都會(huì)導(dǎo)致其身心健康發(fā)展不如初中生好。

(編輯:王藝珊)

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