今年36歲的余婷,2006年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),她進(jìn)入??谑薪鸨P(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱(chēng)——“余哥”。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)秘籍:教你學(xué)霸記憶法“整體性學(xué)習(xí)”

??诰W(wǎng) http://realestatemoneyvault.com  時(shí)間:2014-04-17 10:59

????2. 聯(lián)想法:

????聯(lián)想作為記憶的一個(gè)技巧,其目的就是將一系列知識(shí)點(diǎn)串在一起。以教研君的理解就是,用自己的已知信息帶出未知信息。其實(shí)聯(lián)想法在詞匯教學(xué)中是非常常用的。

????舉個(gè)例子,好比十二個(gè)月份的英語(yǔ)單詞,記住一個(gè)January的拼寫(xiě)就挺難了,何況還有February, September墊后。其實(shí)在學(xué)習(xí)時(shí),十二個(gè)月份可以分成以下幾組:

????1)uary組:January, February

????2)(m)ber組:September, October, November, December

????3)M組:March, May

????4)A組:April, August

????5)J組:June, July

????以A組為例,阿拉伯?dāng)?shù)字的“4”和中文的“八”是否在外觀上都有點(diǎn)形似字母“A”,那這個(gè)時(shí)候運(yùn)用點(diǎn)聯(lián)想的技巧,記住四月和八月都是以字母A開(kāi)頭的,是否就比死記硬背的效果要好點(diǎn)呢?同樣,對(duì)于最難記憶的January和February,你在知道了January的拼寫(xiě)后,能通過(guò)“uary”的部分聯(lián)想到二月也是同樣的單詞結(jié)尾,那就相當(dāng)于February這個(gè)詞,你只要在學(xué)會(huì)January的基礎(chǔ)上,記住四個(gè)字母“Febr”就行了。

????另外,再教你如何記憶schedule這個(gè)單詞。本身發(fā)音就難吧,怎么再能記住拼寫(xiě)呢?我們先看“chedule”這個(gè)部分,拆開(kāi)來(lái)是不是可以聯(lián)想到漢語(yǔ)拼音里的“che(車(chē))-du(堵)-le (了)”?而打頭的“s”又可以聯(lián)想到歪歪扭扭排隊(duì)的人群,這就和schedule解釋為“(火車(chē)、客輪、公共汽車(chē)或航班的)時(shí)刻表,時(shí)間表”契合了吧,毫無(wú)違和感!如果你恰巧來(lái)自“首堵”,想必更感同身受。

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