????如今,中小學(xué)教師不再是清一色的師范院校畢業(yè)生,非師范類院校畢業(yè)生中有不少人也融入了教師隊(duì)伍。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),目前北京城區(qū)大部分中小學(xué)教師畢業(yè)于北京師范大學(xué)和首都師范大學(xué),還有一些學(xué)校聘用教師是來自華東師范大學(xué)或東北師范大學(xué)等外地名牌師范院校,少數(shù)拔尖中小學(xué)甚至聘用了北大、清華以及國(guó)外高校等名校畢業(yè)生。而在遠(yuǎn)郊區(qū)縣中小學(xué),則有不少老師畢業(yè)于非師范類院校,還有部分非京籍大學(xué)畢業(yè)生。
????這些不同派系的教師在一線教學(xué)中會(huì)否風(fēng)格迥異?到底哪類畢業(yè)生更受用人單位好評(píng)?讓我們來聽聽校長(zhǎng)怎么說。
????城區(qū)學(xué)校:
????用人還看綜合素質(zhì)
????殷衛(wèi)紅(北京市海淀區(qū)西頤小學(xué)校長(zhǎng)):在西頤小學(xué),老師基本都來自首都師范大學(xué)師范類專業(yè)和首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院的畢業(yè)生,北京師范大學(xué)畢業(yè)的老師所占比例很低。不論哪個(gè)派系的畢業(yè)生,學(xué)校在招聘中最終還得看個(gè)人綜合素質(zhì)。在看簡(jiǎn)歷時(shí),學(xué)校對(duì)名牌院校畢業(yè)生會(huì)留下一個(gè)好印象,但還得看面試結(jié)果,在試講中綜合考察畢業(yè)生情況。
????招聘重點(diǎn)為應(yīng)屆畢業(yè)生
????段蘭華(北京教育學(xué)院附屬豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校書記):4月19日,我校2014年教師招聘的考評(píng)工作拉開帷幕。此次招聘考評(píng)確定的19位候選人來源集中在4個(gè)方面,依次是應(yīng)屆畢業(yè)生(碩士研究生以上)、人才引進(jìn)(省級(jí)特級(jí)教師)、社會(huì)公招和市內(nèi)調(diào)動(dòng)。其中應(yīng)屆生所占比例最高,約10人左右,分別來自北師大、首師大、東北師大、中科院、山東大學(xué)、南京大學(xué)等高校。招聘重點(diǎn)集中在應(yīng)屆生,主要是為了給學(xué)校可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)力量,讓其在職業(yè)的起點(diǎn)就在教師崗位上發(fā)光發(fā)熱。
????本科生執(zhí)教能力未必比研究生差
????白可(北京市第二十四中學(xué)副校長(zhǎng)):本科畢業(yè)生執(zhí)教能力不一定比研究生差。有時(shí),招來的研究生并不如本科生教得好,學(xué)生評(píng)價(jià)也不是很高,他對(duì)學(xué)科掌握得很明白,可在傳授中欠缺章法。上課時(shí),沒有有序組織教學(xué),自己越講越明白,但學(xué)生越聽越不明白。
????師范院校應(yīng)開設(shè)教育學(xué)實(shí)踐選修課
????孫清亞(北京市京源學(xué)校副校長(zhǎng)):這兩天來我們學(xué)校面試的畢業(yè)生分別來自北師大、首師大和中國(guó)人民大學(xué),他們可謂各有各的風(fēng)格。但在招聘過程中,我發(fā)現(xiàn)有不少師范院校畢業(yè)生在面試中卻不會(huì)寫教案和教學(xué)目標(biāo),會(huì)寫的也寫得不規(guī)范。有些人本科階段學(xué)的是師范專業(yè),而研究生學(xué)的是其他專業(yè),所以成為有教師資格證的非師范類應(yīng)聘者。對(duì)此,我建議師范類高校應(yīng)給本科生們開設(shè)一個(gè)教育學(xué)實(shí)踐選修課,這個(gè)是很有必要的。
????名牌大學(xué)畢業(yè)生傾向去名牌中學(xué)就職
????陳校長(zhǎng)(北京市某城區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)):我們學(xué)校規(guī)模比較小,每到招聘季問津的人不多,通常是網(wǎng)上公開招聘,一般很難招到名牌師范院校的畢業(yè)生。從目前招到的老師來看,選擇當(dāng)老師的名牌大學(xué)畢業(yè)生,都基本傾向于去名牌中學(xué)就職。
????遠(yuǎn)郊區(qū)縣學(xué)校:
????郊區(qū)學(xué)校難留人才
????蔣旺(北京市延慶縣康莊中學(xué)書記):我們學(xué)校的老師基本都是畢業(yè)于延慶師范學(xué)校,屬于“2年大專+2年本科”和“6年中學(xué)+2年??啤边@樣的學(xué)歷。為何名牌師范院校畢業(yè)生不愿來延慶?這是因?yàn)檫@里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),老師的績(jī)效不如城區(qū),遠(yuǎn)郊區(qū)縣補(bǔ)貼也不算太多。
????北京城區(qū)對(duì)年輕人的吸引力太大,城區(qū)學(xué)校在教師培訓(xùn)力度和信息來源上是相當(dāng)豐富的。新老師在城區(qū)學(xué)校中會(huì)有更好的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)際上,我們辛苦培育成長(zhǎng)的新老師在被評(píng)為縣骨干教師后就“跳槽”城區(qū)學(xué)校了。
????目前,盡管學(xué)校各級(jí)骨干教師在增加,但他們除了帶徒弟外還有相應(yīng)的課要教,工作量實(shí)在太大。如若把他們的課時(shí)相應(yīng)減低,估計(jì)就能空出更多的時(shí)間來帶新老師了。
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