今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

復旦投毒案先予尊重再談寬容

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????回溯一年前的“復旦投毒案”,不正是因為生活中的彼此忽視對方,才有了今天這宗公案嘛。

????“復旦投毒案”波瀾再起。日前,由復旦大學177名學生簽名的《關于不要判林森浩同學“死刑”請求信》寄往上海市高院,建議給林森浩一條生路,讓他洗心革面,并在將來照顧受害人黃洋的父母。

????消息一經媒體發(fā)布,即在網(wǎng)絡輿論場上掀起軒然大波,質疑者紛至沓來。僅在網(wǎng)易的該新聞頁面中,就有超過17萬網(wǎng)友參與互動,而且絕大多數(shù)站在了177名學生的反面,其中一則“同意維持原判”的簡短回復得到了網(wǎng)友最多的“頂”。

????在性質上,網(wǎng)友的跟帖和頂帖也可視為一種公開“聲明”。那177名學生本意在請求法院不要對被告判“死”,卻換來了網(wǎng)絡輿論場上對判“死”的更多支持。僅從“救人”策略上看,堪稱完敗。

????當然,網(wǎng)絡輿論場具有放大效應,易受情緒化表達的影響。基于“沉默的螺旋”理論,當網(wǎng)上有多數(shù)人表達出對“維持一審死刑判決”的意見后,持不同觀點者通常會選擇沉默。對177名學生“聲明”的壓倒性質疑,在線下或許并不像在線上這樣激烈。

????在一個多元化社會,對待個案判罰,乃至對待死刑存廢有不同看法,本屬尋常。正如177名學生發(fā)表“聲明”或向法院提出“請求”,均在其言論自由范圍內。在此案一審過程中,也曾有受害人的同學向法院提出希望“依法嚴懲兇手”的請求,法官還將之附卷存檔。請求法院“嚴懲兇手”之所以波瀾不驚,是因為這一請求凝聚了多數(shù)人的共識,符合多數(shù)人的樸素正義觀。要以其時的“嚴懲兇手”之請求,去觸發(fā)網(wǎng)絡輿情危機,幾乎不可能。就連這177名學生,也要由代表在回應中反復強調,“林森浩應該受到法律懲罰”,“我們只是單純希望不要判處‘死立決’”。

????面對網(wǎng)上的輿論洶洶,有參與聯(lián)署“聲明”的復旦學子感到委屈。但他可能不曾想到,公開建議“給林森浩一條生路”,“讓他洗心革面,并在將來照顧受害人黃洋的父母”,事實上已構成了對受害人家屬的二次傷害。既有心要解決受害人父母將來的養(yǎng)老難題,為何不試著去跟受害人近親屬接觸,以了解他們的想法?

????只需簡單換位思考,就不難推斷,受害人父母很難接受殺害至親者的“照顧”。這177名旁觀者的“寬容”僅對自己有意義,卻在很大程度上忽略了受害人家屬的感受。黃洋的父親黃國強就公開表示不接受請求信的內容,也不認同“林森浩不是一個極為兇殘的人”的說法。

????在受害人家屬開啟寬容之門以前,其他人要論理說法,只要不妨礙司法裁判,自可行使其言論自由。若公開的言論涉及到已經逝去的受害人及其在世的親人,請給予起碼的尊重。須知,言論自由也有邊界,法律之外還有道德法則。回溯一年前的“復旦投毒案”,不正是因為生活中的彼此忽視對方,才有了今天這宗公案嘛。

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??诰W(wǎng) http://realestatemoneyvault.com [來源: 京華時報] [作者:] [編輯:陳瑩] 
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