??谌肘陀變簣@使用多元智能學(xué)具教學(xué)法,通過“教”“玩”“學(xué)”相結(jié)合的方式,讓每個(gè)孩子在玩的過程中獲取知識(shí),讓老師享受著幼兒教育的快樂,讓家長分享孩子成長的喜悅。
 
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【探訪??诿褶k幼兒園】三林怡和幼兒園:人手一套學(xué)具 “教”“玩”“學(xué)”相結(jié)合[圖]

海口網(wǎng) http://realestatemoneyvault.com 時(shí)間:2019-09-16 22:32

  特色課程讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)

  “現(xiàn)在我們走進(jìn)音樂王國,音樂王國的小樂隊(duì)邀請(qǐng)小朋友們?nèi)ケ硌?,你們?cè)覆辉敢庋??”“愿意……?月16日下午,在三林怡和幼兒園二樓,小朋友們正在上奧爾夫音樂課。每周兩次的奧爾夫音樂是孩子們最期待的課堂之一。

  在奧爾夫音樂課程上,老師將結(jié)合奧爾夫音樂理論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂、舞蹈的多元藝術(shù),帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽、唱、跳、奏、演的歡樂世界,提供孩子一個(gè)多元、快樂的藝術(shù)體驗(yàn)。

  “前面這一排要用到的樂器是銅鼓,旁邊一排的同學(xué)使用的樂器是搖鈴,這一排的同學(xué)使用的是木魚……” 據(jù)介紹,奧爾夫音樂課同樣結(jié)合孩子人手一套學(xué)具,老師指導(dǎo)孩子使用學(xué)具,讓孩子通過手、眼、腦并用的方式感受節(jié)奏,學(xué)習(xí)音樂。該園每年邀請(qǐng)二次專業(yè)機(jī)構(gòu)的老師對(duì)園區(qū)幼師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),按照初、中、高三級(jí)來進(jìn)行進(jìn)階培訓(xùn),不斷提升園區(qū)幼師專業(yè)技能與素質(zhì)。

  音樂課進(jìn)行中。伍鳳妹 攝

  該園還為幼兒準(zhǔn)備豐富的戶外活動(dòng)大餐,每天給幼兒2個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,主要是以自主游戲的形式來進(jìn)行,孩子們可以進(jìn)行梯凳組合、齒輪拼接、水粉涂鴉、粉筆涂鴉等項(xiàng)目,讓孩子們自主游戲?!巴ㄟ^動(dòng)手加動(dòng)腦相結(jié)合的方式進(jìn)行自主游戲,能讓每個(gè)孩子更好去理解,更好去記憶,更快樂的度過每一天。” 王祝說。

  據(jù)悉,該園除了使用多元智能學(xué)具教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)外,還與專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,每周兩次邀請(qǐng)專業(yè)的老師開展籃球、舞蹈等課程。

  記者伍鳳妹 攝影報(bào)道

 ?。ê?诰W(wǎng)9月16日訊)

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[來源:??诰W(wǎng)] [作者:伍鳳妹] [責(zé)任編輯:張武科]
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