????一個(gè)大學(xué)生的“光盤(pán)”日記
????2013年春節(jié)期間,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生侯丹以“光盤(pán)行動(dòng)”調(diào)研為主題,在家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古滿洲里進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,同時(shí)記錄了問(wèn)卷調(diào)查中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
????1月29日
????通過(guò)查閱網(wǎng)上的資料,我發(fā)現(xiàn)這一行動(dòng)在北京、青島、成都、??诘仍S多大城市都得到了很好的支持。但在我的周?chē)](méi)有感受到關(guān)于節(jié)約這一良好的氛圍。
????1月31日
????考慮到還有很多人并不十分了解“光盤(pán)行動(dòng)”,我打算在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí),向人們展示有關(guān)“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳頁(yè),讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”。
????2月2日
????北方的冬天極寒,這幾天白天室外溫度均低于零下20攝氏度,沒(méi)有辦法在室外向路人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。所以選擇了星期六,向路邊商店、飯店中的店主和顧客發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,宣傳和交流有關(guān)節(jié)約糧食的事情。人們都很配合,很認(rèn)真地填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,知道有關(guān)“光盤(pán)行動(dòng)”的很愿意交流,還有的人展示了他的“光盤(pán)”。
????2月4日
????今天,選擇了離我家較近的兩家小餐館,向店主宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”。并呼吁他們能在顧客點(diǎn)餐時(shí)提供合理的建議,提供半份菜,剩菜建議打包等服務(wù)。店主都很耐心地聽(tīng)了我的宣傳,表示會(huì)適當(dāng)采納我的意見(jiàn)。但畢竟是直接關(guān)乎利益的事情,不知道是否能執(zhí)行。
????2月13日
????今天開(kāi)始整理調(diào)查問(wèn)卷。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷103份,有效問(wèn)卷101份。我對(duì)每一道題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題反饋回來(lái)的答案和原來(lái)想的還是有些差別的??粗S富的資料,感覺(jué)很滿足。
????后續(xù)
????回到學(xué)校后,我們信息學(xué)院也開(kāi)始開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣。統(tǒng)計(jì)學(xué)校剩飯情況;利用人人網(wǎng)、微博在全校范圍宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”;制作條幅、海報(bào),在食堂門(mén)口宣傳;與食堂聯(lián)系,在打飯窗口都貼上了“光盤(pán)行動(dòng)”的提示語(yǔ),提醒同學(xué)不要多點(diǎn)食物。也建議食堂的工作人員提醒同學(xué),打夠吃的飯,不要浪費(fèi)。(中央財(cái)經(jīng)大學(xué)侯 丹)