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女老師體罰學生致腿部骨折 校長讓家長私了(圖)
來源:東南網  作者:  時間:2011-07-25 15:14:24

漫畫/黃嶸

  海口網7月25日消息 同安區(qū)溪聲小學一年級女學生小美(化名)在課堂上因老師體罰受傷,事后學校處理不當,引起家長強烈不滿。市糾風辦近日指派行評代表深入了解情況,建議同安區(qū)教育局介入調查,指導學校妥善處理此事。

  家長投訴 孩子因老師體罰受傷

  向市糾風辦反映情況的是小美的父親。據他反映,小美3月2日上課時,代課女老師李某踢傷其左大腿,導致骨折。事發(fā)時學校墊付了5000多元醫(yī)藥費。在善后處理時,溪聲小學校長要家長“說個數”,一次性私了。小美的母親因孩子的傷尚未治好,一時氣惱便隨口說“10萬”。學校負責人陳某便據此認定他們夫妻倆漫天要錢,不僅不承認是體罰致傷,還拒絕調解,讓他們夫妻倆去法院起訴。之后,學校甚至要求小美的父親退還所墊付的醫(yī)藥費。小美的父親憤而報警,并對派出所的調查結果表示不滿,認為是為學?!皫颓弧薄?/p>

  學?;貞?學生是回座位途中摔傷

  為了弄清事情真相,市行評代表多方走訪了解情況。

  行評代表首先來到溪聲小學。負責管理溪聲小學的大同中心小學負責人陳校長與溪聲小學教導處、保衛(wèi)部等相關負責人介紹了學生受傷及后續(xù)處理情況。

  從學校提供的代課女教師李某的自述材料中,行評代表看到這么幾句話:“我檢查發(fā)現作業(yè)基本上沒寫,她(指小美)開始膽怯了,雙腳又分開,背又有點駝。我第一次叫她立正,她不聽。我用腳碰她的腳踝,叫她站好,她還是無動于衷。我就邊喊口令立正,邊用腳碰她的腳踝說:‘這樣、這樣?!策呑鍪痉丁毙性u代表還了解到,在老師讓小美自行回座位時,小美重重地摔倒了,大腿磕在離地約20厘米高的講臺上。李某趕緊抱起小美向學校求救,并同校方相關人員一起將小美送到同安區(qū)中醫(yī)院救治,校方陸續(xù)墊付了約5000元醫(yī)療費。

  校方介紹,事發(fā)當日和次日,校方向當事老師、目擊此事件過程的同學了解,結果認定小美是在走下講臺時不慎滑倒骨折,并非李某踹傷。事后,李某與校方多次探望、慰問小美。14日,校方與小美家長商談善后處理事宜,豈料家長一開口就要10萬元,并說此后孩子的一切問題與學校無關,但校方堅持先救治小美。18日,校方將相關情況書面報告同安區(qū)教育局。行評代表注意到,在這份報告中,學校只說小美是滑倒摔傷,對李某在事發(fā)前曾對小美變相體罰以及學校所稱的家長要求高額賠償等情節(jié)只字未提。

  陳校長說,家長由于對學校處理不滿而報警,警方調查結果和學校一致,家長又說是警方包庇學校。其間,家長多次拒絕學校調解,開口閉口就是要錢,也不愿接受保險理賠(每位學生都有意外傷害險——記者注)。校方認為家長的要求不合理,因此拒絕其“私了”的要求,建議家長向法院起訴。至于家長所說的學校要求其退還醫(yī)藥費的問題,校方認為如果家長愿意辦理保險理賠手續(xù),得到賠償應該退還學校先行墊付的費用。(警方說法事隔多日才報警,取證難度大

  考慮到學校和家長就事故原因、善后處理情況各執(zhí)一詞,行評代表找到祥平派出所進一步了解情況。行評代表仔細查閱了該案調查的卷宗材料,發(fā)現小美父親是在4月6日才報警的。派出所相關負責人說,在小美父母都在場的情況下,民警為小美做了筆錄,小美自述被李某多次踹左大腿導致骨折。次日,該所依法傳喚李某,她敘述的事發(fā)過程與在溪聲小學所寫的自述材料一致。

  此外,派出所民警還在監(jiān)護人在場的情況下,分別詢問5名坐在講臺附近,可能目擊事發(fā)過程的學生。鑒于這些被詢問人年齡小,無法確認筆錄,民警還將詢問過程制作成視聽材料。調查結果顯示,雖然李某教育小美時與其有一些肢體接觸,但小美受傷確實是在回座位途中摔倒所致。派出所告知家長調查結果時,家長認為派出所有意“偏袒”學校。祥平派出所相關負責人表示當事人事發(fā)時沒有立即報警,一個多月過去了,當時現場已無法復原,目擊者又都是七八周歲的孩子,事隔多日再取證存在很大困難。此外,該所還曾幾次組織雙方調解,但都由于雙方分歧太大未果。

(編輯:童言)

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