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由于病情越來越嚴(yán)重,劉學(xué)松不得不選擇住院。
家長們知道后,自發(fā)組織到醫(yī)院看望劉學(xué)松,帶來了自家蜂蜜、營養(yǎng)補(bǔ)品,希望他早日康復(fù)。
自從劉學(xué)松病倒住院后,他的學(xué)生總是眼巴巴地望著校門口的那條路,問劉老師什么時候回來。
劉學(xué)松十分惦記著孩子們,他執(zhí)意出院,回到孩子身邊。當(dāng)他回去看到學(xué)生們在教室黑板上寫著“祝劉學(xué)松老師早日康復(fù)”幾個大字時,這個堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的漢子哭了。
“我不能走,我要為孩子們站在講臺上直到最后?!奔幢闵砘挤伟?,劉學(xué)松依然選擇堅(jiān)守。但這一次,劉學(xué)松不知道自己還能留多久。
這位甘守在大山中默默耕耘的普通教師劉學(xué)松,慈愛看著圍在他身旁的孩子們,溫和地笑著,臉上的幾道皺紋越發(fā)清晰,不禁讓人想到了艱苦卓絕歲月的母瑞山革命戰(zhàn)士,他們一樣懷著同樣的理想和信念……革命戰(zhàn)爭年代,母瑞山的人民、那山、那水掩護(hù)了紅軍戰(zhàn)士,兩度保存革命火種,鑄就瓊崖革命23年紅旗不倒的輝煌。如今,這位鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守母瑞山34年,用青春和生命書寫了感人的詩篇。
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